動(dòng)畫(huà)腳本創(chuàng)編

　　職業(yè)幼能模塊系列教材之《動(dòng)畫(huà)腳本創(chuàng)編》，共分5個(gè)教學(xué)項(xiàng)目：第一個(gè)項(xiàng)目通過(guò)《搶枕頭》文學(xué)腳本創(chuàng)編使學(xué)習(xí)者掌握動(dòng)畫(huà)文學(xué)腳本的特性和格式；第二個(gè)項(xiàng)目通過(guò)《海底總動(dòng)員》文字分鏡頭腳本的訓(xùn)練使學(xué)習(xí)者掌握其創(chuàng)作方法；第三個(gè)項(xiàng)目通過(guò)《身邊一件事——臉譜》的動(dòng)畫(huà)短片腳本創(chuàng)作，訓(xùn)練學(xué)習(xí)者掌握提煉動(dòng)畫(huà)片主題及圍繞主題設(shè)置故事情節(jié)的方法；第四個(gè)項(xiàng)目運(yùn)用塑造人物形象和拓展情節(jié)點(diǎn)的方法完成《動(dòng)物學(xué)?！返膭?chuàng)編；第五個(gè)項(xiàng)目通過(guò)《老鼠嫁女兒》的改編，訓(xùn)練學(xué)習(xí)者掌握動(dòng)畫(huà)腳本改編的模式和方法。本書(shū)根據(jù)《電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作專(zhuān)業(yè)預(yù)備技師職業(yè)功能模塊課程體系培養(yǎng)方案及課程大綱（試行）》的要求，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以項(xiàng)目任務(wù)為載體，以提高從業(yè)人員的核心技能、核心素質(zhì)為目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目包括項(xiàng)目引入、項(xiàng)目分析、相關(guān)知識(shí)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目練習(xí)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，由淺入深、循序漸進(jìn)，充分體現(xiàn)“做中學(xué)”“學(xué)中做”的職業(yè)教學(xué)特色。本書(shū)主要作為技工院校電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作專(zhuān)業(yè)（預(yù)備技師）教材，可作為高等職業(yè)技術(shù)院校、成人職業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)的技能項(xiàng)目培訓(xùn)教材，也可作為社會(huì)培訓(xùn)用書(shū)或電腦動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者的輔助用書(shū)。

暫缺《動(dòng)畫(huà)腳本創(chuàng)編》作者簡(jiǎn)介