烙印

　　1949年以后，中國社會出現一個后來被稱作“可以教育好的子女”的龐大的群體，至1980年代消失。三十年問，由于極“左”思潮的影響，尤其在“文革”時期，這個群體中的成員唯因家庭出身關系，在政治上遭受不公正對待，甚至備受歧視，在讀書、就業(yè)、遷升、調動、參軍、婚姻等人生重大問題上璋礙重重，歷盡坎坷?！独佑。?可以教育好的子女"的集體記憶》特約來自全國的二十余位作者，其中有“欽犯”子女，有一般“狗崽子”，有文化人，有半文盲，他們分別憶述各不相同的身世故事，表達了對抗遺忘的集體意志，和社會變革的共同渴望。這是迄今為止第一部關于“可以教育好的子女”的專書?！独佑。?可以教育好的子女"的集體記憶》提供的私人生活史，是共和國歷史的組成部分；除了歷史學，對政治學、社會學、文化學、社會心理學，均有一定的參考價值。

　　林賢治，廣東陽江人。著有詩集《駱駝和星》、《夢想或憂傷》，散文隨筆集《平民的信使》，評論集《胡風集團案：20世紀中國的政治事件和精神事件》、《守夜者札記》，《自制的海圖》、《五四之魂》、《時代與文學的肖像》、《午夜的幽光》、《紙上的聲音》，自選集《娜拉：出走后歸來》、《曠代的憂傷》，傳記《人間魯迅》、《魯迅的最后十：年》、《漂泊者蕭紅》等。主編叢書叢刊多種。