大學英語四級單項突破+真題演練

　　教育部高教司2004年頒布的《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《課程要求》）明確指出，目前大學英語的教學目標是培養(yǎng)學生英語綜合應(yīng)用能力。據(jù)此，大學英語考試委員會公布了新的大學英語四級考試樣題，于2006年在全國l80所院校開始試行，并于2007年1月全面實施。為了適應(yīng)英語教學改革的新形勢，幫助考生熟悉改革后的大學英語四級考試特點，把握重點，我們認真分析考試反饋意見，結(jié)合教學實踐經(jīng)驗，并針對學生平時學習以及應(yīng)考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)精心設(shè)計，編寫了本書。本書著重強調(diào)語言的靈活應(yīng)用，而不是語言知識的機械記憶，期望同學們通過本書的學習和訓(xùn)練，在語言知識和應(yīng)試技巧等方面提高的同時，英語語言綜合應(yīng)用能力以及自主學習能力也能得到增強。本書緊扣《全國大學英語四級考試大綱》，遵循應(yīng)用性、實用性的原則編寫。主要分為上下兩篇。上篇：單項突破。針對學生普遍反映的詞匯記憶困難和英語語言綜合應(yīng)用能力薄弱的情況，選擇了四級考試中出現(xiàn)的選詞填空、完形填空和翻譯等三種綜合類型的考題進行專題講解和重點訓(xùn)練，并與后面附錄一中的四級常用詞匯、附錄二中的四級常用詞組和搭配、附錄三中的四級歷年真題詞匯與結(jié)構(gòu)題薈萃配合使用；把詞匯與各個不同的特殊語境結(jié)合起來，突出體現(xiàn)語篇功能，加強了對學生語言綜合能力的訓(xùn)練。這也是本書最大的特色。下篇：真題演練。收錄了2006年6月試行新題型以來至2009年l2月歷年的八套四級考試全真試題。本書除具備同類參考書的一般特點外，還具有以下特色。1．編寫體例新穎目前出版的關(guān)于大學英語四級考試的書本一般都遵循兩種編排方式。一種是以專項講解訓(xùn)練為主線編排。這種編排方式的缺陷是學生難以進行完整的模擬訓(xùn)練。另外一種編排方式是以真題或模擬題為主線。其缺陷是整本書中只有試題，沒有解題技巧的介紹。本書沒有遵循上述兩種傳統(tǒng)的編寫方式，而是把單項訓(xùn)練和套題模擬兩者結(jié)合起來，先有針對性地選擇重點題型分專項詳細講解，再配以真題進行全真模擬，力求幫助學習者在熟悉四級考試各單項的考試要求、明確解題思路、完善解題技巧后自然過渡到全真試題整套模擬演練；從單項到整體，循序漸進，逐個突破。 2．選材更具針對性，信度、效度高　經(jīng)過多年的教學實踐，我們發(fā)現(xiàn)綜合類的題目一直是困擾學生的一大難點。因此，在單項突破部分我們選擇了選詞填空、完形填空和翻譯三種題型重點講解、強化訓(xùn)練，針對性更強。每個單項后面附上的模擬訓(xùn)練題均出自權(quán)威參考資料，并以四級考試大綱為依據(jù)進行編寫，難度方面力求與四級真題保持一致。真題演練部分收錄的是大學英語四級考試歷年的全真試題，學生可以對四級考試有更加全面的認識，從而能夠全面整體把握考試，模擬實戰(zhàn)更加逼真。 3．使用方便，實用性強　本書的單項訓(xùn)練題和四級全真試題均提供了答案，聽力部分附上了錄音全稿，部分試題還提供了詳盡的解析，不管是教師教學還是學生自測都十分方便。另外，附錄部分收錄了大學英語四級考試的?？荚~匯，對于核心高頻詞匯提供了相關(guān)的常用詞組及搭配，還附上了四級歷年真題詞匯與結(jié)構(gòu)題薈萃；既有利于學生平時積累詞匯，又便于教師課堂教學和考生考前詞匯自查。這也使得本書較同類參考書更具實用性。 4．排版方式合理本書的試題完全根據(jù)全真試題的排版樣式排版，使同學們模擬訓(xùn)練時更加貼近實際考試，能更好地適應(yīng)考試。書中選取的真題是依照考試時間倒排的，這樣同學們就能更加清晰地把握四級考試的命題軌跡。

暫缺《大學英語四級單項突破+真題演練》作者簡介