應用認知心理學

　　《應用認知心理學》一方面反映認知心理學發(fā)展的變化，以及心理學理論與實踐領域在內(nèi)容上的均衡結合；另一方面，涉及認知心理學原理與實踐領域的結合與應用的實例，反映了認知心理學在實踐領域中應用的最新進展。相信通過閱讀與學習，既可以提高認知心理學的理論素養(yǎng)，又可以幫助與激勵學習者思考與運用認知心理學原理解決現(xiàn)實問題，提高各項實踐活動的效果。認知心理學是關于人們?nèi)绾潍@得、存儲、轉換、運用信息的過程，這個過程涉及人們心理生活的各個方面：感知、注意、記憶、思維、推理、決策和問題解決。認知心理學以信息加工的范式探討人的認知機能方面的問題，如哪些信息加工方法與程序能取得更大效率；聯(lián)結主義涉及構成人的認知基礎的“硬件”，即運用心理模型描述整個認知加工過程是如何在人腦中執(zhí)行的，它們都試圖解釋人的認知系統(tǒng)或機能如何在現(xiàn)實環(huán)境中進行運作并受到周圍情境的影響。應用認知心理學就是在這個基礎上，作為心理學基礎研究向應用研究過渡的橋梁，把認知心理學原理與具體實際相結合，把在學術性的或實驗室研究中證實的認知心理學理論，與解決和說明現(xiàn)實問題相結合，努力解決社會實踐中的問題并取得有效結果。應用認知心理學著重研究認知資源的有效性而不是追求某些概念，研究在實際領域過程中產(chǎn)生的認知活動問題，而不是在實驗室人為控制的情境下出現(xiàn)的心理問題。

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