商務(wù)談判執(zhí)行

　　《商務(wù)談判執(zhí)行》一書是基于工作過程為導(dǎo)向的項(xiàng)目式人才培養(yǎng)創(chuàng)新教程，突出以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，采用項(xiàng)目式教學(xué)方法，創(chuàng)新課程開發(fā)理論和開發(fā)技術(shù)。本書區(qū)別于傳統(tǒng)意義上的《商務(wù)談判》教材，是按照國(guó)家教育部教學(xué)模式轉(zhuǎn)型的要求編寫的一本一定意義上的全新教材，更突出職業(yè)特色和實(shí)踐特色，更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)談判執(zhí)行能力。本書重構(gòu)了《商務(wù)談判》課程體系，打破學(xué)科界限，進(jìn)行課程整合，尤其側(cè)重理論知識(shí)與實(shí)踐技能的整合。按照典型的職業(yè)工作過程，構(gòu)建“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”、“學(xué)習(xí)情境”，形成圍繞工作過程的新型教學(xué)項(xiàng)目。本書通過對(duì)教學(xué)思路和教學(xué)方法的修訂，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的仿真和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，以職業(yè)典型的工作過程為導(dǎo)向進(jìn)行教材設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互滲透，相互結(jié)合，邊學(xué)邊訓(xùn)，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。盡量做到學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，提高學(xué)生的職業(yè)能力，解決理論與實(shí)踐結(jié)合難的問題。本書可供高職高專的營(yíng)銷、商務(wù)及管理專業(yè)以及部分本科經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的師生使用，也是各層次職業(yè)商務(wù)人士、商務(wù)談判工作者的案頭必備工具書。

暫缺《商務(wù)談判執(zhí)行》作者簡(jiǎn)介