本輯對我國教育改革過程中備受關注的教育法治、權利保障等重大問題進行了討論。在“依法治?！辈糠?，對法治視野中的高等教育改革、大眾化條件下政府與大學的關系、教育法治與教育法學的關系以及學校辦學法律糾紛等問題進行了深入探討。在“權利保障”部分，對高等學校教師申訴制度，大學自治與司法的介入、高等學校自主權的法律性質、弱勢群體平等受教育權的保障、學校法律地化變遷中的教師地位等問題進行了分析。本輯對中國教育法學的發(fā)展、中國教育法制現(xiàn)代化等問題還進行了專門探討。本輯對美國第三級教育法發(fā)展、日本教育法制建設、加拿大安大略省義務教育法修訂等問題也進行了研究。本書集中展示了我國教育方法學研究領域的新成果和新探索，對完善中國教育法制具有重要的理論與現(xiàn)實意義。
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