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C語言程序設計

C語言程序設計

定 價:¥27.00

作 者: 劉瑩 主編
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項: 普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材.21世紀高職高專規(guī)劃教材
標 簽: VC++

ISBN: 9787111250692 出版時間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 256 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《C語言程序設計》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,是以C語言初學者為主要對象的程序設計教程?!禖語言程序設計》共分11章。其中包括C語言基礎知識、順序結(jié)構(gòu)程序設計、分支結(jié)構(gòu)程序設計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計、數(shù)組、指針、函數(shù)、用戶標識符的作用域和存儲類別、結(jié)構(gòu)體與其他構(gòu)造類型、文件、實例解析。大部分教學內(nèi)容采用例題的形式進行組織,整體結(jié)構(gòu)編排合理,組織形式新穎,例題豐富,符合學生的認知規(guī)律和學習特點。通過《C語言程序設計》的學習,使學生能夠掌握程序設計的基本思想和常見簡單問題的算法,并可以編寫程序加以實現(xiàn)。《C語言程序設計》還提供了貫穿于整個教學過程的綜合實例。實例涉及《C語言程序設計》的全部教學內(nèi)容,學生可以隨著講授內(nèi)容的不斷增多,逐步補充和完善其程序的功能,從而在教學的整個過程中,培養(yǎng)了學生對應用程序的開發(fā)和設計能力?!禖語言程序設計》可作為高等院校學生學習C語言的教材,也可作為C語言自學者的參考書。

作者簡介

暫缺《C語言程序設計》作者簡介

圖書目錄

前言
第1章 C語言基礎知識
 1.1 計算機語言概述
 1.2 C語言概述
 1.3 C語言程序的組成和格式
 1.4 C語言程序的開發(fā)過程及上機步驟
 1.5 數(shù)據(jù)類型
 1.6 常量
 1.7 變量
 1.8 C語言的運算符和表達式
 1.9 不同類型數(shù)據(jù)間的混合運算和轉(zhuǎn)換
 習題
第2章 順序結(jié)構(gòu)程序設計
 2.1 結(jié)構(gòu)化程序設計的基礎
 2.2 賦值語句
 2.3 字符的輸入/輸出
 2.4 格式輸入/輸出
 習題
第3章 分支結(jié)構(gòu)程序設計
 3.1 關系運算符與關系表達式
 3.2 邏輯運算符與邏輯表達式
 3.3 if語句
 3.4 swit Ch語句
 習題
第4章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計
 4.1 for語句
 4.2 while語句
 4.3 do-while語句
 4.4 break語句和 Continue語句
 4.5 循環(huán)的嵌套
 習題
第5章 數(shù)組
 5.1 一維數(shù)組
 5.2 字符串與字符數(shù)組
 5.3 二維數(shù)組
 習題
第6章 指針
 6.1 指針與指針變量
 6.2 指針變量的定義和引用
 6.3 一維數(shù)組與指針變量
 6.4 字符串與指針變量
 6.5 指針與二維數(shù)組
 習題
第7章 函數(shù)
 7.1 函數(shù)應用樣例
 7.2 函數(shù)定義和返回值
 7.3 函數(shù)的調(diào)用
 7.4 調(diào)用函數(shù)和被調(diào)用函數(shù)之間的數(shù)據(jù)傳遞
 7.5 函數(shù)的嵌套調(diào)用與遞歸調(diào)用
 習題
第8章 用戶標識符的作用域和存儲類別
 8.1 局部變量和全局變量
 8.2 局部變量的作用域和生存期
 8.3 全局變量的作用域和生存期
 8.4 函數(shù)的存儲類別
 習題
第9章 結(jié)構(gòu)體與其他構(gòu)造類型
 9.1 結(jié)構(gòu)體類型變量的定義和引用
 9.2 結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組與指針
 9.3 函數(shù)之間結(jié)構(gòu)體類型的數(shù)據(jù)傳遞
 9.4 鏈表
 9.5 共用體
 9.6 枚舉類型
 習題
第10章 文件
 10.1 文件概述
 10.2 文件的基本操作
 10.3 文件的讀/寫操作
 10.4 文件操作中的其他函數(shù)
 習題
第11章 實例解析
 11.1 系統(tǒng)的功能介紹
 11.2 系統(tǒng)的功能實現(xiàn)
 11.3 系統(tǒng)測試
 11.4 使用文件完善功能
附錄
 附錄A C語言關鍵字
 附錄B 運算符的優(yōu)先級和結(jié)合方向
 附錄C 常用字符與AS CII代碼對照表
 附錄D 常用 C語言庫函數(shù)
參考文獻

本目錄推薦

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