變態(tài)心理學

第一章 引言
一、什么是變態(tài)心理
（一）從行為和體驗上難于判斷的“正常”抑或“變態(tài)”
（二）變態(tài)心理的特征
（三）變態(tài)心理學與精神病學
二、分類及標準
（一）DSM-Ⅳ
（二）對DSM的批評
三、診斷
（一）信度
（二）效度
（三）鑒別性診斷和共病癥
（四）文化、性別和診斷
四、心理障礙的現(xiàn)時代模型
（一）生物學模型
（二）心理動力模型
（三）其他精神分析學派的理論模型
（四）行為模型
（五）認知模型
（六）人本-存在模型
（七）家庭系統(tǒng)模型
（八）社會文化模型
五、走向綜合
（一）綜合的價值
（二）素質-應激模型
（三）因果鏈模型
六、本章小結
第二章 焦慮障礙
一、恐懼癥
（一）單純恐懼癥
（二）社交恐懼癥
（三）曠野恐懼癥
二、一般性焦慮障礙
三、恐慌障礙
四、執(zhí)著-強迫障礙
五、創(chuàng)傷后應激障礙
六、本章小結
第三章 進食障礙
一、神經性厭食癥
二、神經性貪食癥
三、本章小結
第四章 情緒障礙
一、抑郁癥狀
（一）單相抑郁
（二）躁狂癥
（三）兩極性情緒障礙
二、情緒障礙的病因
（一）單相抑郁
（二）雙相抑郁
三、情緒障礙的影響
（一）個人對抑郁的反應
（二）抑郁癥患者如何影響他人
四、情緒障礙的治療
（一）單相抑郁治療
（二）雙向抑郁治療
（三）情緒障礙病例管理注意事項
（四）哪一種治療形式最有效
五、本章小結
第五章 精神分裂癥
一、精神分裂癥的表現(xiàn)
（一）精神分裂癥的類別、病程和分布
（二）主要癥狀：精神分裂癥的心理錯亂
二、精神分裂癥的致病因素
（一）初步描述
（二）精神分裂癥的初級原因
（三）中介機制
（四）病源小結
三、治療和管理
（一）治療
（二）社會看護（社區(qū)長期照料）
（三）復發(fā)預防
四、本章小結
第六章 藥物濫用
一、精神活性物質作用的條件
（一）心理配置
（二）物理環(huán)境和社會環(huán)境的影響
（三）抗藥性、依賴性和成癮
（四）使用、誤用和濫用
二、精神活性物質的種類
（一）大麻
（二）安非他明
（三）可卡因
（四）酒精
（五）鴉片制劑（海洛因與美散痛）
（六）迷幻劑
（七）巴比妥類藥物
（八）苯二氮革類（用于制造各種鎮(zhèn)靜劑）
（九）揮發(fā)性吸入劑
三、精神活性物質的使用情況
（一）流行性調查
（二）藥物使用的心理狀態(tài)
（三）改變
四、治療
（一）治療情境和過程
（二）具體治療方法的應用及其條件
（三）初級目標和長期目標
（四）復發(fā)
五、預防
（一）預防措施
（二）面向兒童和青少年進行宣傳
六、本章小結
第七章 性功能障礙與性心理異常
一、人類的性特征
（一）對性特征的生物學、心理學和社會學研究
（二）性反應周期
二、性功能障礙
（一）男性性功能障礙
（二）女性性功能障礙
（三）性功能障礙的病因分析
（四）性功能障礙的治療
三、性心理異常
（一）同性戀性取向
（二）性別認同障礙（易性癖）
（三）性心理變態(tài)
四、本章小結
第八章 器質性障礙
一、神經障礙的種類
（一）解剖學模式
（二）功能模式
（三）病源學模式
二、腦損傷后的恢復
（一）恢復的含義
（二）恢復的方法
三、本章小結
第九章 學習障礙
一、定義和分類
（一）定義
（二）分類
二、診斷和致病因素
（一）檢查和臨床評估
（二）智能障礙的原因
（三）心理缺陷的實質
三、臨床表現(xiàn)和死亡率
（一）主要癥狀
（二）存活率
四、干預
（一）治療、訓練和教育
（二）終生管理和護理
五、智能障礙與家庭、社會
（一）父母的態(tài)度
（二）智障者對家庭的影響
（三）社會對有智障成員家庭的幫助
六、預防
（一）家族性智能障礙的預防
（二）病理性智能障礙的預防
七、本章小結
主題索引