畢耕集

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	蕭伯符
出版社：	中國人民公安大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	蕭伯符法學(xué)文萃
標(biāo)　簽：	雜著

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ISBN：	9787811392821	出版時(shí)間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	479	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　伯符的文集，除中國法制史的內(nèi)容以外，還涉及其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他堅(jiān)持“經(jīng)世致用”的研究目的，這些課題都是他在教學(xué)和研究工作中遇到的問題。學(xué)問上不管有什么樣的分歧，都要為解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題服務(wù)，這樣才有生命力。

作者簡介

　　蕭伯符，男，1955年2月生，湖北黃陂武湖農(nóng)場(chǎng)旗桿垮人，漢族，中共黨員；1974年參加工作；本為農(nóng)民，學(xué)過工，當(dāng)過基千民兵；1983年畢業(yè)于湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，1997年畢業(yè)于中南政法學(xué)院獲法學(xué)碩士學(xué)位；1994年考取律師資格；1998年任編審，2000年任法學(xué)教授；二級(jí)警監(jiān)警銜?，F(xiàn)任中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授、法律史和法律碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師、法律史專業(yè)博士生合作導(dǎo)師，湖北警官學(xué)院副院長、法學(xué)學(xué)科帶頭人、學(xué)報(bào)主編。兼任中國法律史學(xué)會(huì)理事、中國儒學(xué)與法律文化研究會(huì)理事、中國法學(xué)會(huì)董必武法學(xué)思想研究會(huì)理事、中國高教學(xué)會(huì)高教管理分會(huì)副秘書長、湖北省法學(xué)會(huì)副會(huì)長、湖北省高教管理研究會(huì)副理事長、武漢市法學(xué)會(huì)副會(huì)長。在《中國法學(xué)》等期刊和論文集上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，出版著作、教材等30余部（其中主編普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材l部），主持并完成司法部、公安部部級(jí)科研項(xiàng)目各l項(xiàng)，有多項(xiàng)成果分獲省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書目錄

師序
友序一
友序二
自序
一、法學(xué)
《春秋》決獄初探——兼與兩本統(tǒng)編教材中某些觀點(diǎn)商榷
婚姻基礎(chǔ)淺議
經(jīng)濟(jì)立法必須與改革同步
從商鞅變法略論封建改革與立法的同步性
“普法”的關(guān)鍵在于增強(qiáng)全民的法律意識(shí)
略論孔子關(guān)于預(yù)防犯罪的法律思想
略論社會(huì)主義初級(jí)階段的民主與法制建設(shè)
要加強(qiáng)實(shí)證研究
中國刑法的歷史沿革、體系和解釋
當(dāng)代大學(xué)生行為法制管理芻議
論中國人口的法律控制
《論語》與中國社會(huì)治理模式探討
儒家義利觀與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論綱
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在依法治省中起表率作用
依法治省需要解決的幾個(gè)認(rèn)識(shí)問題
貫徹十五大精神繁榮法學(xué)研究推進(jìn)法治實(shí)踐
儒法兩家的治國主張與現(xiàn)代法治方略比較研究
中國古代民眾法律意識(shí)是儒家化而非鬼神化——兼與郝鐵川教授商榷
一部為治賭提供歷史借鑒的佳作——李交發(fā)教授《治賭史鑒》評(píng)介
包拯的吏治思想及其現(xiàn)代啟示
經(jīng)世致用乃法史學(xué)之生命所在——兼議法史學(xué)研究的新思路與新方法
商鞅法治理論及其現(xiàn)代借鑒
憲法至上乃法治之本——紀(jì)念現(xiàn)行憲法頒行20周年
“信法”與“守法”——董必武有關(guān)法律思想及其現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義略論
法家思想體系論略
執(zhí)法為民的法理與歷史之初步思考
“為人民服務(wù)”的人文精神——毛澤東的民主論與依法治國及政治文明
詳譯西學(xué)深究中法——沈家本之法制轉(zhuǎn)型思維及現(xiàn)代啟示
中國傳統(tǒng)信任結(jié)構(gòu)及其對(duì)現(xiàn)代法治的影響
經(jīng)濟(jì)全球化與中國傳統(tǒng)法文化的繼承和創(chuàng)新
民法在“四個(gè)文明”建設(shè)中具有重要的地位和作用
“重義輕利”與“兼愛交利”——以“義利”為視角管窺儒墨之和諧觀
以史為鑒，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防和反腐敗教育
韓非君權(quán)論中的理性因素及其限度——現(xiàn)代性視野下的法家傳統(tǒng)

二、相關(guān)學(xué)科
共產(chǎn)主義道德教育乃四化之必需
搞四化必須重人才
愛的本質(zhì)是給予
愛情婚姻家庭道德與社會(huì)主義精神文明建設(shè)
改革和加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作之管見
依法治校若干問題初探
優(yōu)化育人環(huán)境深化教育改革
關(guān)于法學(xué)教育若干問題的思考
優(yōu)化環(huán)境深化改革提高質(zhì)量——高校文科學(xué)報(bào)工作三論
提高文科學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量若干問題芻議
高教改革與發(fā)展中幾個(gè)問題的思考
加入WTO對(duì)我國高等教育基本政策的影響及其對(duì)策
立黨為公，執(zhí)政為民：黨的性質(zhì)和宗旨的科學(xué)概括
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院教學(xué)和科研工作
高等公安法學(xué)教育之兩大關(guān)系論略
后記