物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)

　　由于化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，尤其是在理論上的進(jìn)展就迫使教師必須在教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)內(nèi)容，以跟上時(shí)代的步伐，達(dá)到以先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)充實(shí)內(nèi)容的目的，并有助于提高學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力。為了能有效地給中學(xué)教師提供一本對(duì)應(yīng)用化學(xué)理論有所幫助的讀物是多年來作者的愿望，因此將書名定為“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)”。本書不準(zhǔn)備全面地介紹化學(xué)理論，只選擇那些在教學(xué)工作中最急需、最重要的一些內(nèi)容，因而不可能是一本大學(xué)物理化學(xué)，同時(shí)也希望能作到通俗易懂，不羅列大量的數(shù)學(xué)、物理公式或推導(dǎo)，只是闡明其本質(zhì)內(nèi)涵，用形象、圖解加敘述的方法介紹，但又需符合科學(xué)性。應(yīng)該說這是作者的初衷，能否實(shí)現(xiàn)還需經(jīng)讀者的檢驗(yàn)。本書主要是從物質(zhì)結(jié)構(gòu)，化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的角度分章介紹，既不同于一般教學(xué)參考書按中學(xué)化學(xué)教材的順序敘述，也不同于大學(xué)化學(xué)系教材那樣比較嚴(yán)格地按學(xué)科體系編寫。力求使讀者在閱讀后，對(duì)中學(xué)化學(xué)中所涉及的理論問題有一個(gè)比較扎實(shí)的理解，從事教學(xué)實(shí)踐時(shí)心中有底，教和學(xué)的質(zhì)量可望提高。

暫缺《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)》作者簡(jiǎn)介