經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)：導(dǎo)讀·習(xí)題·案例

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的探討、爭(zhēng)論和檢驗(yàn)逐漸確立起來(lái)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)試圖通過(guò)一個(gè)恰當(dāng)?shù)目蚣埽堰@些原理組織起來(lái)，為學(xué)習(xí)者提供完整的知識(shí)體系。不同教科書(shū)的難易程度可能不同，內(nèi)容的具體安排會(huì)有所區(qū)別，表述方式也不盡相同，但包括的基本原理大致相同。因此，這本經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，雖然以我們編著的教科書(shū)①為基礎(chǔ)，但同樣適宜作為其他經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)的參考讀物，或者作為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)手冊(cè)。指導(dǎo)書(shū)的每一章均由內(nèi)容框圖②、導(dǎo)讀、習(xí)題和案例幾大部分組成。內(nèi)容框圖使用該章的關(guān)鍵概念，把整章的內(nèi)容以流程圖的形式直觀(guān)地表現(xiàn)出來(lái)。在預(yù)習(xí)該章內(nèi)容時(shí)，先瀏覽一下內(nèi)容框圖，有助于快速了解該章的邏輯結(jié)構(gòu)，課堂上容易跟上教師講課的思路。在課后復(fù)習(xí)時(shí)，再利用內(nèi)容框圖，可以提高復(fù)習(xí)和記憶效率，節(jié)約稀缺的時(shí)間資源。導(dǎo)讀部分首先簡(jiǎn)要介紹該章的內(nèi)容，然后列出該章的重點(diǎn)概念，并給出簡(jiǎn)單解釋?zhuān)詈笫侵攸c(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的講解。習(xí)題部分主要用于每章的同步復(fù)習(xí)，分為選擇題和計(jì)算題兩類(lèi)，同時(shí)給出參考答案，有助于自學(xué)。案例部分主要有兩個(gè)作用：一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者利用該章概念和原理分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的興趣；二是作為考試中應(yīng)用分析題的參考。另外，也可以作為教師課堂上的素材。

暫缺《經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)：導(dǎo)讀·習(xí)題·案例》作者簡(jiǎn)介