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多媒體設(shè)計(jì)與制作

多媒體設(shè)計(jì)與制作

定 價(jià):¥23.00

作 者: 徐慧華、蔡軍英、李萍
出版社: 中國(guó)鐵道出版社
叢編項(xiàng): 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗(yàn)教材
標(biāo) 簽: 游戲開(kāi)發(fā)/多媒體/課件設(shè)計(jì)

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ISBN: 9787113079994 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 210 pages 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗(yàn)教材:多媒體設(shè)計(jì)與制作》是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)多媒體制作技術(shù)專門(mén)化方向核心課程的教材,全書(shū)由五個(gè)單元構(gòu)成,通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),學(xué)生能按不同的要求設(shè)計(jì)制作多媒體作品,能熟練使用一種軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作,能熟練使用一種軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作,能根據(jù)要求對(duì)作品進(jìn)行正確性測(cè)試,知道多媒體素材編輯處理、使用的道德意識(shí),在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)溝通與合作,能基本勝任多媒體作品的制作工作,為發(fā)展專門(mén)化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)?!吨械嚷殬I(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗(yàn)教材:多媒體設(shè)計(jì)與制作》編寫(xiě)以崗位職業(yè)能力分析和職業(yè)技能考證為指導(dǎo),以《上海市中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中的“多媒體設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),以崗位任務(wù)引領(lǐng),以工作任務(wù)為載體,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,體系安排遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,注意深入淺出的講解,在將多媒體技術(shù)的最新發(fā)展成果納入教材的同時(shí),力爭(zhēng)使教材具有趣味性和啟發(fā)性。此外,本書(shū)還配有教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)。本書(shū)適用于實(shí)施學(xué)歷教育的各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校,可作為中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用與相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為社會(huì)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材,還可作為多媒體設(shè)計(jì)與制作愛(ài)好者的自學(xué)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介


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圖書(shū)目錄

單元一 Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作
 任務(wù)一 動(dòng)態(tài)簽名——逐幀動(dòng)畫(huà)
 任務(wù)二 網(wǎng)頁(yè)橫幅——形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
 任務(wù)三 海底世界——?jiǎng)幼餮a(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
 任務(wù)四 浪漫櫻花——遮罩效果動(dòng)畫(huà)
 任務(wù)五 一葉知秋——引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)
 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)制作宣傳短片“海底世界”
單元二 交互動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作
 任務(wù)一 寵物天地——?jiǎng)赢?huà)菜單
 任務(wù)二 風(fēng)景如畫(huà)——影片控制
 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)完善“心隨我動(dòng)”主題網(wǎng)站
單元三 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作
 任務(wù)一 傾情打造——Flash制作主題網(wǎng)站
 任務(wù)二 閃亮登場(chǎng)——Flash網(wǎng)頁(yè)發(fā)布與調(diào)試
 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)制作個(gè)人作品站點(diǎn)
單元四 多媒體創(chuàng)作的基本方法
 任務(wù)一 風(fēng)鈴悅耳——多媒體創(chuàng)作工具初識(shí)
 任務(wù)二 名山賞析——圖標(biāo)的初步使用
 任務(wù)三 校園藝術(shù)節(jié)——圖標(biāo)的進(jìn)一步使用
 任務(wù)四 學(xué)校簡(jiǎn)介——多媒體元素的添加
 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)CS戰(zhàn)記
單元五 交互式多媒體作品的創(chuàng)作技巧
 任務(wù)一 走進(jìn)上?!憫?yīng)按鈕的初步使用
 任務(wù)二 拼圖游戲——響應(yīng)按鈕的進(jìn)一步使用
 任務(wù)三 野生動(dòng)物樂(lè)園——下拉式菜單的制作與文本輸入的響應(yīng)
 任務(wù)四 選擇題測(cè)試頁(yè)——按鍵響應(yīng)的應(yīng)用
 任務(wù)五 電子圖書(shū)——框架圖標(biāo)與導(dǎo)航圖標(biāo)的使用
 任務(wù)六 “學(xué)校簡(jiǎn)介”發(fā)布與調(diào)試——作品的
 調(diào)試與打包
 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)千家詩(shī)
參考文獻(xiàn)
附錄A 快捷鍵列表
附錄B 軟件安裝說(shuō)明

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