在寫作表達階段，記者按照內心構想來選詞擇句，有形之物盡繪其形，舍聲之物盡現其聲?；蛘哐刂λ讶~；或者順水尋源；或者由隱漸顯，層層遞進；或者從易到難，步步深入。有時靈感襲來，如猛虎長嘯，百獸馴伏；有時佳句泉涌，似蛟龍出水，海鳥驚飛；有時辭意貼切，易如注水；有時辭意不合，難似坐火。整個過程要清心聚念，凝神思考，梳理萬緒，訴諸語言，將天地收納于內在形態(tài)之中，將萬物措置于紙筆之間……記者進入手腦并用階段，逐漸克服、彌補內孕階段那些模糊不定之處、疏漏矛盾之點、不夠圓合之節(jié)、尚欠連貫之脈這是將內孕繼續(xù)完善、深化和發(fā)展的階段，是記者逐漸強化對內在形態(tài)的感受和把握的階段他將在這個階段揭示出事件的謎底，刻畫出典型的新聞形象，描繪出多彩的畫面，展示出錯綜的矛盾……最終完成他的寫作意圖。“你”導語是一種新穎別致的導語類型，西方新聞界稱之為“第二人稱導語”，使用中常常獲得獨特的效果。這種導語根據讀者的閱讀感應心理，設計導語時別出心裁地使用“你”字。往往會使讀者內心為之一動。因為對于受眾個體而言。聽到或看到這個字，就意味著是“我”，記者報道的或許是與“我”有關、“我”正想知道的事實，于是備感親切，關注程度也隨之加深。交代消息來源，并不是微不足道的細節(jié)，更不是可有可無的點綴。它關系到一篇消息作品是否完整，消息寫作是否科學規(guī)范。這不僅僅是種寫作技巧，更反映了一種寫作理念。
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