有機化學是高等院校本科教學的一門重要基礎課。由于其內容豐富，反應式多，靈活性大，使初學者感到不易抓住重點，遇到問題不知如何著手解決。因此，演練習題是學習有機化學過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。學生通過習題的練習，不僅能考查其對所學知識的理解和掌握情況，而且對培養(yǎng)科學的思維方法有很大幫助。為了培養(yǎng)和提高學生分析問題和解決問題的能力，滿足學生復習的要求，更好地配合使用倪沛洲教授主編的《有機化學》（衛(wèi)生部規(guī)劃教材第6版）教材，我們對以加強基本知識、基本理論、基本反應為原則的配套教材《有機化學學習指導與習題集》進行了修訂。本書在章節(jié)編排順序上與《有機化學》第6版教材同步，共十九章。每章均由四部分組成：內容提要、例題解析、習題和參考答案（包括教材練習題、教材習題和本書習題參考答案）?！皟热萏嵋睂Ω黝惢衔锏慕Y構、分類、命名、基本反應、重要反應機理和制備方法進行簡明扼要的歸納小結，突出重點。在“例題解析”中，通過有代表性例題的解析，幫助學生拓寬解題思路，達到舉一反三的目的，同時指出學生在學習中容易混淆的概念和常易出現的錯誤。在此基礎上，配以大量的習題供學生練習，以提高其解題能力和自學能力。根據作者多年的教學經驗，學生在解合成題時，往往缺少解題思路，不知從何人手。為此，本書在第十三章還增寫了“有機合成基礎”一節(jié)。從“逆向合成分析”的角度，對設計合成路線的過程中，經常需要考慮的問題以及常見的反應類型，從碳鏈增長、縮短、成環(huán)和官能團的轉換等幾方面進行了總結。
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