學習、研究中國文化,對于中華民族審視歷史、解剖自身、創(chuàng)造未來,具有積極的現實意義。運用文化結構分析的理論工具,我們可以厘清中國文化發(fā)展的基本路向,即,在物態(tài)文化方面,盡快完成從自然經濟型農業(yè)文化向商品經濟型綜合產業(yè)化文化過渡,在制度文化方面,清除宗法關系的遺存,打破“家國同構”定勢,建立起以民主法制為基礎的公正、和諧的人際關系、社會規(guī)范和政治格局;在行為文化方面,繼承“禮儀之邦”的文明遺產,同時革除其煩鎖、僵化的歷史積垢,重塑中華民族文明、禮貌、活潑、雄健的精神風貌;在心態(tài)文化方面,發(fā)揚倫理文化注重道德修養(yǎng),調節(jié)人倫關系的優(yōu)長,以避免西方近代化過程中普遍發(fā)生的科技進步與道德淪喪二律背反的歷史悖論,同時高揚科學意識,倡導理性思辨,將立德、立功、立言的傳統訓誡與求真、求善、求美的時代觀念結合起來,在推進科技進步與社會發(fā)展的過程中,完成民族價值標準、思維方式、文化心理的現代轉換。當前,史們應該特別注意制度文化、行為文化和心態(tài)文化變革相對于物態(tài)文化演進的“滯后性”特點,在加速生產力發(fā)展和科學技術革命的同時,積極穩(wěn)妥地推進經濟體制、政治體制改革,建設社會主義精神文明,推進社會主義和諧社會的建設,以理性精神和求實態(tài)度繼承傳統,變革傳統,從而創(chuàng)造生機蓬勃的21世紀中華民族新文化。