生產(chǎn)經(jīng)理崗位職業(yè)技能培訓(xùn)教程

定　價(jià)：￥27.00

作　者：	滕寶紅、李永江
出版社：	廣東經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng)：	CAC職業(yè)（崗位）培訓(xùn)教材
標(biāo)　簽：	企業(yè)管理

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ISBN：	9787807286868	出版時(shí)間：	2007-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　隨著我國教育事業(yè)的深入發(fā)展及細(xì)化，將職業(yè)教育拓展為學(xué)校職業(yè)教育和社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)兩種模式。學(xué)校職業(yè)教育基本是傳統(tǒng)的學(xué)歷教育，已經(jīng)不能適應(yīng)目前經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、職業(yè)多變和終身教育的需要。隨著我國就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)技能折舊速度的加快，勞動(dòng)力跨行業(yè)流動(dòng)更加頻繁，職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)一步成為涉及面最廣、受益面最大的教育，已經(jīng)成為國家教育的重要組成部分，越來越受到人們的廣泛歡迎。為了彌補(bǔ)目前教育體制與人才市場需求的脫節(jié)狀態(tài)，全面來提升學(xué)員的綜合就業(yè)力，培養(yǎng)企業(yè)需求的復(fù)合型人才，CAC教育機(jī)構(gòu)按照勞動(dòng)保障部提出的以就業(yè)為導(dǎo)向，以企業(yè)實(shí)際需求，編制了《CAC職業(yè)（崗位）培訓(xùn)系列教材》，本系列教材的編寫是根據(jù)“中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)中國大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程”和“全國1＋N復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”中所設(shè)立的崗位進(jìn)行編寫，在學(xué)員參加相應(yīng)的崗位培訓(xùn)并經(jīng)過考核合格，可以獲得國家承認(rèn)的《就業(yè)能力證書》或《職業(yè)培訓(xùn)證書》。《CAC職業(yè)（崗位）培訓(xùn)系列教材》是對(duì)目前人才市場和企業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)研分析，以及對(duì)高等院校、職業(yè)院校以及各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，由長期從事本專業(yè)工作的專家和在教學(xué)第一線有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師編寫的一套系列叢書。叢書包括IT類、管理營銷類、物流類、汽車類、語言類、國際貿(mào)易類、酒店類、企業(yè)管理類等多個(gè)領(lǐng)域的上百門實(shí)訓(xùn)技能課程。最大特點(diǎn)是以就業(yè)為導(dǎo)向，突出實(shí)用性和專業(yè)性，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)運(yùn)用能力和崗位工作能力。本冊(cè)為《生產(chǎn)經(jīng)理崗位職業(yè)技能培訓(xùn)教程》。

作者簡介

　　滕寶紅，企業(yè)管理專業(yè)研究生，營銷策劃師，資深顧問。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從事企業(yè)管理工作十余年。為百余家企、事業(yè)單位進(jìn)行了管理培訓(xùn)，并擔(dān)任三九生化、瑞得圍際等多家企業(yè)長年管理顧問，同時(shí)擔(dān)任中國勞動(dòng)就業(yè)中心、中國工商管理研究院專職培訓(xùn)講師。同時(shí)對(duì)所輔導(dǎo)的企、事業(yè)單位管理文件進(jìn)行整合，編輯出版了大量的管理培訓(xùn)書籍。曾主編《哈佛模式·生產(chǎn)與作業(yè)管理》并著有《如何進(jìn)行ISO9000質(zhì)量管理》、《工廠安全標(biāo)準(zhǔn)化管理操作流程》、《生產(chǎn)作業(yè)流程控制與管理》等管理圖書和培訓(xùn)教材。

圖書目錄

導(dǎo)讀
導(dǎo)讀一崗位培訓(xùn)（自修）實(shí)施流程
導(dǎo)讀二崗位培訓(xùn)（自修）本書導(dǎo)引
導(dǎo)讀三崗位培訓(xùn)（自修）課程設(shè)備
導(dǎo)讀三崗位培訓(xùn)（自修）自人評(píng)估
第1講生產(chǎn)經(jīng)理崗位誰知
第1課時(shí) 生產(chǎn)經(jīng)理崗位描述
一、均衡生產(chǎn)，調(diào)度有序
二、產(chǎn)品質(zhì)量控制
三、人員管理
四、生產(chǎn)計(jì)劃與安排
五、生產(chǎn)設(shè)備的管理
六、生產(chǎn)安全管理
七、現(xiàn)場管理
第2課時(shí) 生產(chǎn)經(jīng)理崗位要求
一、知識(shí)要求
二、個(gè)人素質(zhì)要求
三、管理能力要求
本講思考
第2講生產(chǎn)管理組織
　第1課時(shí) 什么是生產(chǎn)管理
　　一、生產(chǎn)管理的基本任務(wù)
　　二、生產(chǎn)管理的地位
　　三、生產(chǎn)的要素
　　四、生產(chǎn)管理的原則
　第2課時(shí) 編制定員與員工配備
　　一、編制定員
　　二、員工配備
　　三、作業(yè)組的組織
　第3課時(shí) 工作地與輪班組織
　　一、工作地管理
　　二、工作輪班組織
　本講思考
第3講生產(chǎn)任務(wù)管理
　第1課時(shí) 編制生產(chǎn)計(jì)劃
　　一、產(chǎn)能與負(fù)荷分析
　　二、制定與實(shí)施月生產(chǎn)計(jì)劃
　　三、制定細(xì)部生產(chǎn)計(jì)劃
　第2課時(shí) 進(jìn)行作業(yè)分配
　　一、作業(yè)分配的功能
　　二、作業(yè)分配的方法
　　三、作業(yè)分配的步驟
　　四、作業(yè)分配實(shí)施要點(diǎn)
　第3課時(shí) 跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度
　　一、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)控制
　　二、生產(chǎn)進(jìn)度的靜態(tài)控制
　　三、插單與急單的應(yīng)急處理
　第4課時(shí) 處理生產(chǎn)異常
　　一、生產(chǎn)異常的種類
　　二、異常狀況排除
　　三、生產(chǎn)異常報(bào)告
　　四、生產(chǎn)異常責(zé)任分析
　　五、生產(chǎn)異常處理
　第5課時(shí) 改善交貨期延誤
　　一、交貨期作業(yè)及管制重點(diǎn)
　　二、縮短交貨期的方法
　　三、交貨期延誤改善對(duì)策
　　四、對(duì)已延誤交貨期的補(bǔ)救方法
　本講思考
第4講生產(chǎn)作業(yè)控制
　第1課時(shí) 作業(yè)方法控制
　　一、作業(yè)文件制定與管理
　　二、作業(yè)指導(dǎo)及教育
　　三、進(jìn)行作業(yè)改善
　第2課時(shí) 生產(chǎn)數(shù)量控制
　　一、生產(chǎn)數(shù)量控制的作用
　　二、生產(chǎn)數(shù)量控制的產(chǎn)品范圍．
　　三、生產(chǎn)數(shù)量控制的類別
　　四、生產(chǎn)數(shù)量控制的方法
　第3課時(shí) 生產(chǎn)質(zhì)量控制
　　一、各級(jí)生產(chǎn)人員質(zhì)量責(zé)任
　　二、生產(chǎn)制造過程質(zhì)量管理
　　三、輔助生產(chǎn)過程質(zhì)量控制
　第4課時(shí) 生產(chǎn)成本控制
　　一、制造成本的組成
　　二、生產(chǎn)過程成本控制要點(diǎn)
　　三、現(xiàn)場成本控制目標(biāo)的確定和分解
　　四、成本監(jiān)督與差異糾正
　第5課時(shí) 生產(chǎn)設(shè)備控制
　　一、建立生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)賬
　　二、設(shè)備運(yùn)行動(dòng)態(tài)管理
　　三、做好設(shè)備點(diǎn)檢工作
　　四、減少設(shè)備磨損
　　五、設(shè)備精度校正
　　六、設(shè)備故障預(yù)防
　第6課時(shí) 生產(chǎn)安全控制
　　一、制定安全作業(yè)基準(zhǔn)
　　二、開展作業(yè)安全教育
　　三、進(jìn)行生產(chǎn)安全檢查
　本講思考
第5講生產(chǎn)現(xiàn)場管理
　第1課時(shí) 5s管理
　　一、5s管理的作用
　　二、5s活動(dòng)的內(nèi)容
　　三、5s推行工具一：定置管理
　　四、5s推行工具二：定點(diǎn)攝影法
　　五、5s推行工具三：紅牌作戰(zhàn)
　　六、5s推行工具四：油漆作戰(zhàn)
　第2課時(shí) 目視管理
　　一、目視管理的目的
　　二、生產(chǎn)現(xiàn)場目視管理的對(duì)象
　　三、推行目視管理的基本要求
　　四、目視管理實(shí)施要領(lǐng)
　第3課時(shí) 看板管理
　　一、看板的功能
　　二、看板的分類
　　三、實(shí)施看板管理的條件
　　四、看板使用規(guī)則
　　五、看板編制設(shè)計(jì)要點(diǎn)
　　六、看板的管理
　第4課時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)化
　　一、標(biāo)準(zhǔn)化的目的
　　二、良好的標(biāo)準(zhǔn)的要求
　　三、標(biāo)準(zhǔn)化步驟
　　四、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施要點(diǎn)
　第5課時(shí) 現(xiàn)場巡視
　　一、生產(chǎn)現(xiàn)場巡視的目的及要點(diǎn)
　　二、生產(chǎn)現(xiàn)場巡視的要求
　　三、現(xiàn)場巡視的方法
　本講思考
第6講生產(chǎn)人員管理
　第1課時(shí) 生產(chǎn)人員聘用
　　一、員工招聘
　　二、員工甄選
　　三、員工配置
　第2課時(shí) 生產(chǎn)人員的培訓(xùn)
　　一、現(xiàn)場規(guī)則的遵守
　　二、新人人職指引
　　三、多面手培養(yǎng)
　　四、現(xiàn)場培訓(xùn)
　第3課時(shí) 員工工作日常監(jiān)控
　　一、打卡監(jiān)控
　　二、工資管理
　　三、工作績效評(píng)估
　　四、有效溝通
　　五、部門會(huì)議
　本講思考
模擬測(cè)試
參考文獻(xiàn)