細數(shù)過來,在新東方從事TOEFL聽力教學已近十載,從起初新東方最年輕的TOEFL教師到如今所謂的“骨灰級”教師;從起初的TOEFL PBT教學到如今的TOEFL iBT教學,我始終沒有松懈對TOEFL教學和研究的執(zhí)著。不得不承認的是:在TOEFL iBT考試中,聽力部分的測試難度進一步加大,而且綜合聽力、閱讀、寫作和口語四大部分來看,除閱讀之外,寫作和口語部分對考生聽力水平的要求也是史無前例的。在這兩部分的考查中,考生不僅需要聽懂指定的整段對話或課堂演講,而且需要在此基礎上理解、歸納整段對話或課堂演講的中心思想和論證思路,并與所閱讀的文章的中心思想和論證思路融會貫通后再回答問題??上攵?,如果考生一開始就聽不懂,那么無論是寫作題還是口試題都將無從下手。