導(dǎo)演學基礎(chǔ)教程

定　價：￥32.00

作　者：	丁如如、鮑黔明、等
出版社：	文化藝術(shù)出版社
叢編項：
標　簽：	舞臺藝術(shù)實務(wù)

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ISBN：	9787503932281	出版時間：	2007-04-01	包裝：	平裝
開本：	0開	頁數(shù)：	295	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　2l世紀是信息、科學高速發(fā)展，知識不斷更新的時代，藝術(shù)教育必須融人新世紀時代的激流，滿足人們對藝術(shù)及藝術(shù)教育的需要與渴求。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷推進，落實科教興國戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實施全面素質(zhì)教育，藝術(shù)教育日益受到社會的重視。人們認識到，藝術(shù)教育不僅對人的自身發(fā)展、提高人的自身素質(zhì)有著重要的作用，而且還可以通過藝術(shù)經(jīng)驗更大地豐富人生和煥發(fā)出入性中的激情。從古到今，在人類的歷史進程中藝術(shù)始終發(fā)揮著積極的作用，給人以希望和力量，人的才智得以充分地發(fā)揮和展現(xiàn)，心靈得以充分地交流與溝通...

作者簡介

暫缺《導(dǎo)演學基礎(chǔ)教程》作者簡介

圖書目錄

前言
緒論
第一章　導(dǎo)演的藝術(shù)特性與職能
　第一節(jié)　導(dǎo)演藝術(shù)是二度創(chuàng)作藝術(shù)
　第二節(jié)　導(dǎo)演藝術(shù)是綜合藝術(shù)
　第三節(jié)　導(dǎo)演藝術(shù)是組織舞臺行動的藝術(shù)
　第四節(jié)　導(dǎo)演的職能
第二章　舞臺事件與舞臺行動
　第一節(jié)　什么是舞臺事件
　第二節(jié)　如何判別、確立舞臺事件
　第三節(jié)　組織舞臺行動
　第四節(jié)　關(guān)于事件小品
第三章　舞臺調(diào)度
　第一節(jié)　什么是舞臺調(diào)度
　第二節(jié)　舞臺調(diào)度的作用
　第三節(jié)　組織舞臺調(diào)度
　第四節(jié)　關(guān)于畫面小品
第四章　舞臺音樂與音響
　第一節(jié)　揭示人物的“聽覺化處理”
　第二節(jié)　舞臺音樂的特性與作用
　第三節(jié)　舞臺音響的作用
　第四節(jié)　關(guān)于音樂音響小品
第五章　舞臺節(jié)奏與舞臺氣氛
　第一節(jié)　舞臺節(jié)奏與舞臺氣氛在戲劇演出中的藝術(shù)特性
　第二節(jié)　導(dǎo)演對舞臺節(jié)奏氣氛的把握和處理
　第三節(jié)　舞臺停頓與舞臺節(jié)奏、舞臺氣氛
　第四節(jié)　導(dǎo)演處理舞臺停頓的訓練和瞬間(停頓)小品
第六章　劇本分析與片斷處理
　第一節(jié)　導(dǎo)演的劇本分析
　第二節(jié)　處理規(guī)定情境
　第三節(jié)　演出的風格與體裁
　第四節(jié)　關(guān)于導(dǎo)演片斷
第七章　創(chuàng)造完整的戲劇舞臺演出藝術(shù)
　第一節(jié)　導(dǎo)演——完整戲劇演出的作者
　第二節(jié)　導(dǎo)演構(gòu)思
　第三節(jié)　體現(xiàn)導(dǎo)演構(gòu)思，創(chuàng)造完整的舞臺演出
　第四節(jié)　關(guān)于“多幕劇排演”的教學
參考書目
后記