與孩子一起跨越高考：就這樣輕松走過高三

　　一個下崗女工的奇跡，一位陪讀母親的心聲，眾多家長翹首以待的解決方案，千萬考生上下求索的攻關(guān)技巧?！?006年，高考經(jīng)典方略廣為傳誦； 2007年，百家媒體爭相報道的劉強(qiáng)老師再出力作，這次。她仍然關(guān)注伏案苦讀的高考學(xué)子們，她把目光對準(zhǔn)了孩子的心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、營養(yǎng)保健等方面；在與國內(nèi)多位專家名師充分研討交流的基礎(chǔ)上，她總結(jié)出知識脈絡(luò)圖。把書本知識化零為整——一頁紙說透一本教材，一根“線”串起一門學(xué)科。幫助學(xué)子們觸類旁通，舉一反三?！”緯且槐炯睦怼W(xué)習(xí)、飲食為一體的綜合性實(shí)戰(zhàn)手冊，以“實(shí)戰(zhàn)”、“實(shí)用”為原則，用精煉的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、細(xì)致的思維，為家長和孩子們提供了經(jīng)典的實(shí)戰(zhàn)方略。這本書能對所有的考生和家長有所幫助與借鑒。高三是什么？高三是一種經(jīng)歷，高三是一種挑戰(zhàn)，高三是一種選擇，高三是一種激情，高三是人生特殊的舞臺。高考是什么？高考是每個學(xué)生比知識、比能力、比心理、比信心、比智慧的一場綜合素質(zhì)的考查。每個家庭如果有一位高三的學(xué)生，一般來說，整個兒都會有一種比較緊張、比較焦慮的心態(tài)。對家長和孩子，相對來說，壓力都會比較大，因為畢竟不是每個高三學(xué)生都能進(jìn)人自己理想的大學(xué)殿堂。但這本由北京理工大學(xué)出版社出版，由劉強(qiáng)、宋哲合著的《與孩子一起跨越高考——就這樣輕松走過高三》這本書，給人一種新的視角來看待高三和高考。為什么母親能和女兒輕松地走過高三？作者從高三心理篇與高三學(xué)習(xí)篇兩大部分向高三的學(xué)生和家長作了很具體的介紹。作者所闡述的，沒有太多高深的理論分析，讀起來卻倍感親切，很有具體參考價值。（1）作者對高三學(xué)生的心理分析很平實(shí)卻很到位，更可貴的是她們提出了具體有效的應(yīng)對措施。例如，她們根據(jù)自身的經(jīng)歷介紹了怎樣利用目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法和創(chuàng)造激情法來塑造自己的夢想、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，以此徹底消除高三階段的消極情緒，始終保持高昂的斗志。（2）書中作者介紹的學(xué)習(xí)方法既高屋建瓴又細(xì)致入微。例如，建立科目分?jǐn)?shù)表和科目知識點(diǎn)分析表，這可以讓學(xué)生清楚地認(rèn)識到自己各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)和各科目的具體學(xué)習(xí)情況，以此切實(shí)指導(dǎo)自己整個高三階段的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)中的各種具體問題，作者更是根據(jù)自身的經(jīng)驗和對學(xué)生的了解給出了很貼切的建議。（3）值得一提的是，本書還附有知識網(wǎng)絡(luò)圖，這是女兒和母親在學(xué)習(xí)過程中自己用心總結(jié)的。知識網(wǎng)絡(luò)圖的意義，對讀者而言，并不只是能從中學(xué)到具體的知識，更重要的是能學(xué)到這種用心自己動手總結(jié)的方法。

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