2007年全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試應(yīng)試精華：中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（合訂本）

　　全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試制度自1992年實(shí)施以來(lái)，已經(jīng)成功地舉辦了十四屆考試，并有200萬(wàn)人左右通過(guò)考試取得了相應(yīng)級(jí)別的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格。然而，縱觀十四屆考試，每年的平均合格率僅在20％左右，也就是說(shuō)，絕大部分的應(yīng)試人員不能通過(guò)考試。我們認(rèn)為，應(yīng)試者的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)、應(yīng)試策略的盲目性，是導(dǎo)致應(yīng)試失敗的重要原因之一。因此，在編纂這本《應(yīng)試精華》時(shí)，將介紹應(yīng)試策略、點(diǎn)撥應(yīng)試技巧作為導(dǎo)言，以期給廣大應(yīng)試人員以啟迪。一、2007年《財(cái)務(wù)管理》考試大綱內(nèi)容變化2007年教材與2006年教材相比，考試大綱和內(nèi)容均發(fā)生了重大調(diào)整。具體變化如下：1.新增章節(jié)（1）投資性房地產(chǎn)；（2）金融資產(chǎn)；（3）資產(chǎn)減值；（4）或有事項(xiàng)；（5）借款費(fèi)用；（6）外幣折算；（7）所得稅。2.內(nèi)容作了重大調(diào)整的章節(jié)（1）總論；（2）存貨；（3）固定資產(chǎn)；（4）無(wú)形資產(chǎn)；（5）債務(wù)重組；（6）非貨幣性資產(chǎn)交換；（7）收入；（8）會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正；（9）財(cái)務(wù)報(bào)告；（10）行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)；（11）負(fù)債；（12）長(zhǎng)期股權(quán)投資。二、試卷分析（一）題型、題量、分?jǐn)?shù)分布相對(duì)穩(wěn)定全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試的基本目的是通過(guò)考試選拔具有全面的、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)務(wù)操作能力的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，使他們能脫穎而出，得以在專業(yè)技術(shù)職稱上晉升。一般而言，中級(jí)會(huì)計(jì)資格考試的難度要大于自學(xué)考試中的本科段。作為全國(guó)統(tǒng)一考試，具有較高的水準(zhǔn)，是衡量應(yīng)試人員專業(yè)水平的較科學(xué)、公平合理的標(biāo)準(zhǔn)。各種題型、題量、分?jǐn)?shù)的分布相對(duì)穩(wěn)定。因此對(duì)往年試卷進(jìn)行分析，并從中總結(jié)、領(lǐng)悟出一些規(guī)律性的內(nèi)容，無(wú)疑對(duì)應(yīng)考是大有裨益的。（二）試卷的一般規(guī)律根據(jù)對(duì)往年試卷的分析，各年試卷都有一定的規(guī)律性。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.全面考核，重點(diǎn)突出。試題基本上涵蓋考試大綱所規(guī)定的范圍，全面考查應(yīng)試人員掌握知識(shí)的廣度，并注意突出專業(yè)知識(shí)體系的重點(diǎn)，反映了各科目的中心內(nèi)容。同時(shí)也避免了臨考前盲目地押重點(diǎn)，減少考試的偶然因素。2.重視測(cè)試?yán)碚撝R(shí)，注重實(shí)務(wù)操作、職業(yè)判斷能力。作為專業(yè)技術(shù)資格考試，一方面要考查理論知識(shí)，另一方面更注重實(shí)務(wù)操作能力。要求應(yīng)試人員具備運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決一般問(wèn)題及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，能從所掌握信息資料中識(shí)別相關(guān)信息；能以簡(jiǎn)明扼要的方式提供較優(yōu)方案等。3.體現(xiàn)改革的新知識(shí)、新內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新的要求。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人員在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，適應(yīng)新技術(shù)、新知識(shí)的變革而不落伍的基本素質(zhì)要求之一。因此試卷中考查應(yīng)試人員對(duì)新知識(shí)。新內(nèi)容理解和掌握程度的內(nèi)容占據(jù)了一定的比重。4.注重考生運(yùn)用知識(shí)的熟練程度和綜合分析能力。會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試的題量較大，要求考生熟練掌握并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，快捷解決和處理問(wèn)題，否則在有限時(shí)間內(nèi)，完成大量的試題是有困難的。此類考試中有一部分綜合題，分值較高，注重考查綜合分析能力，有許多題是跨章節(jié)。甚至是跨科目的綜合性題目，要求應(yīng)試人員牢固掌握基本知識(shí)，并能夠融會(huì)貫通地加以運(yùn)用。三、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)技巧及應(yīng)試策略（一）緊扣大綱，精讀教材各科《考試大綱》是編寫指定教材的綱領(lǐng)性指導(dǎo)材料，是命題的依據(jù)，也是應(yīng)試人員的復(fù)習(xí)范圍。各科指定教材是考試命題和答案的來(lái)源，歷年考試中大部分命題都可以直接從教材中獲得答案或根據(jù)。所謂精讀足指對(duì)指定教材的內(nèi)容，反復(fù)研讀、細(xì)讀，深刻理解內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，弄懂弄通、學(xué)深學(xué)透。在理解的基礎(chǔ)上才能記得住、記得牢、會(huì)運(yùn)用。（二）全面學(xué)習(xí)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)由于會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試題量大，考核點(diǎn)多，因此全面學(xué)習(xí)是必要的。為什么要求應(yīng)試人員把握重點(diǎn)呢？因?yàn)闅v屆試卷中，各科目的重點(diǎn)內(nèi)容，其分值都較大。例如，近兩年中級(jí)經(jīng)濟(jì)法試卷中幾個(gè)重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的比重在60％左右?？梢娬莆樟酥攸c(diǎn)內(nèi)容，才能有把握過(guò)關(guān)。要注重突破難點(diǎn)，學(xué)習(xí)中的“難點(diǎn)”一般包括兩個(gè)方面。一方面是教材的內(nèi)容較難理解，另一方面是知識(shí)運(yùn)用的靈活性較大，即所渭“題目難”?！半y點(diǎn)”的出現(xiàn)也正是應(yīng)試人員的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也是應(yīng)試人員全面系統(tǒng)掌握知識(shí)體系的障礙。“難點(diǎn)”是相對(duì)的，也容易突破，只要考生肯下功夫，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就可以逐步消滅“難點(diǎn)”。況且，難點(diǎn)內(nèi)容往往與重點(diǎn)內(nèi)容交織在一起，突破了難點(diǎn)，即掌握了重點(diǎn)?。ㄈ┛茖W(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、面授、練習(xí)、沖刺復(fù)習(xí)幾個(gè)階段。要把這些環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，各環(huán)節(jié)盡量不要脫節(jié)。有條件的話盡量參加輔導(dǎo)班，有一流的培訓(xùn)教師面授，既省時(shí)、省力，又能解疑答難，能交流各方面的信息，特別是在臨考前能幫助應(yīng)試人員把握考核點(diǎn)、重點(diǎn)，使得沖刺復(fù)習(xí)具有針對(duì)性。當(dāng)然也要有一本好的輔導(dǎo)材料，多角度、多層次地練習(xí)能使考生從不同側(cè)面牢固掌握知識(shí)要點(diǎn)，熟悉考試題型，強(qiáng)化記憶。我們編寫的《應(yīng)試精華》習(xí)題多樣化，難度多層次化，提供了頗為有效的各方面信息，希望它成為您的良師益友。四、各類題型的特點(diǎn)及應(yīng)考技巧會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試歷經(jīng)十四屆，不少應(yīng)試人員平時(shí)學(xué)習(xí)中下了很大功夫，但是由于不熟悉考試的題型及應(yīng)考技巧。再加上心理素質(zhì)較差，缺乏臨場(chǎng)考試經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果未達(dá)到及格線，功虧一簣?，F(xiàn)將考試中常見的幾種題型的特點(diǎn)及答題技巧分述如下：（一）單項(xiàng)選擇題在整個(gè)試卷中這是比較容易得分的一種題型，但分值低、題量大。這類題型有一個(gè)題干和四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)是符合題意的最佳答案，可采用對(duì)比篩選法。應(yīng)試人員應(yīng)將時(shí)間控制在乎均每小題1分鐘左右解答完畢，即使真的不知哪一個(gè)是正確答案也絕對(duì)不要放棄，合理使用猜測(cè)法，憑第一感覺(jué)，不要過(guò)分強(qiáng)求成功，浪費(fèi)寶貴時(shí)間。這類題目，題干與答案的關(guān)系是相等關(guān)系。（二）多項(xiàng)選擇題這類題型要求凡是正確的答案都應(yīng)入選，可采用逐項(xiàng)判斷法，但答案至少是兩個(gè)，若某小題選出了一個(gè)正確答案，仍可采用猜測(cè)法。平均每小題的時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘左右。這類題目，題干與答案的關(guān)系是全包含關(guān)系。（三）判斷題這類題型迷惑性大，有難度。判斷題一般判斷錯(cuò)誤要扣分，在這種情況下切忌采用猜測(cè)法。解答此類題目要貫徹“謹(jǐn)慎性原則”。例如：“在我國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)時(shí)，應(yīng)將其貼現(xiàn)息直接計(jì)入當(dāng)期損益?！贝蠹抑缿?yīng)收票據(jù)有帶息與不帶息之分，如果用于不帶息的應(yīng)收票據(jù)，該結(jié)論當(dāng)然是對(duì)的，否則是錯(cuò)誤的。命題專家在此沒(méi)置了“陷阱”，故意讓你以偏概全出現(xiàn)錯(cuò)答。由此可見，在學(xué)習(xí)中對(duì)基本概念的掌握一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。這類題目，題干與答案的關(guān)系是全對(duì)為對(duì)，一錯(cuò)即錯(cuò)。（四）簡(jiǎn)答題這類題型側(cè)重于考查應(yīng)試人員對(duì)課程的基本概念、基本原理的綜合理解能力。有時(shí)教材中并不一定有現(xiàn)成的答案，要求應(yīng)試人員進(jìn)行全面分析，簡(jiǎn)明而概括地解答問(wèn)題。（五）計(jì)算分析題這類題在試卷中的分值較大，解答時(shí)首先要仔細(xì)審題，根據(jù)題目中的直接或間接條件，弄清計(jì)算題的類型，然后確定計(jì)算公式。具體做題時(shí)要注意解題步驟，一般要寫出計(jì)算公式，列出算式，答完后要認(rèn)真核對(duì)數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析說(shuō)明。（六）綜合題這類題型可能是較難的計(jì)算題，也可能是案例分析，涉及內(nèi)容較多的題。往往是跨章節(jié)，甚至是跨科目的題。因此往往分值較高。然而，如果認(rèn)真審題，從中獲得解題的線索和思路的話，一切問(wèn)題將會(huì)迎刃而解。因?yàn)槠鋬?nèi)容畢竟屬于考試大綱的范圍。

暫缺《2007年全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試應(yīng)試精華：中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（合訂本）》作者簡(jiǎn)介