《〈小學語文教學論〉自學教材》是高等師范院校教材《小學語文教學論》的配套教材，由“典型案例”和“自學內容”兩部分組成?！暗湫桶咐敝羞x輯了優(yōu)秀教師的教案、課堂教學實錄、教學札記、教研資料等，內容豐富，形式多樣。選例雖然不多，但從中可見當前全國小學語文教學改革的動向。師范生在學習必修教材時，特別是學習“方法論”各章內容，聯系自學教材中的相關案例，便于理論聯系實際，深入領會小學語文教學的理論問題，并從優(yōu)秀教師的教學實踐中得到啟發(fā)，既懂得小學語文教學的一些基本理論，也會具體操作。為了拓展師范生的知識面，加深教學理論的學習，自學教材中還輯錄了“自學內容”，為必修教材各章配置了相應的理論文章。這樣，全套教材從必修教材中的基礎理論，到自學教材中的“典型案例”、“自學內容”，三大塊構成相互聯系的整體。理論與實例互補，學生好學，教師好教，學生學習了必修教材之后，如有余力，還可揣摩老師的教例，研讀“自學內容”，發(fā)展個人的興趣與專長。
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