首都教育發(fā)展回顧與前瞻：北京教育發(fā)展研究報告（2005年卷）

定　價：￥60.00

作　者：	時龍
出版社：	民族
叢編項：
標　簽：	中國教育事業(yè)

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ISBN：	9787105078677	出版時間：	2006-09-01	包裝：	簡裝本
開本：	16	頁數(shù)：	434	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　基于首都教育改革與發(fā)展的這種實際需要，本報告將“回顧與前瞻”作為2005年度的主題，以“回顧”來總結(jié)和分析首都教育“十五”期間曾經(jīng)走過的歷程、取得的成就、積累的經(jīng)驗，以“前瞻”來把握首都教育未來發(fā)展的脈落、趨勢、問題、思路、對策等，從而在歷史的一個新節(jié)點對首都教育進行較全面的分析與科學的研究，以求為更好地結(jié)合首都教育發(fā)展的實際情況，采取有針對性的策略來實施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略提供借鑒和參考。同時，本報告作為北京教育科學研究院第6本首都教育年度發(fā)展報告，試圖盡可能地反映本院各業(yè)務部門和研究人員圍繞首都教育發(fā)展中出現(xiàn)的一些重點、熱點和難點問題開展的調(diào)查及其研究成果，為人們?nèi)姘盐帐锥冀逃F(xiàn)代化的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢提供啟示，并為在實踐中更好地解決制約首都教育現(xiàn)代化建設的一些突出問題提供新思路與政策選擇。

作者簡介

暫缺《首都教育發(fā)展回顧與前瞻：北京教育發(fā)展研究報告（2005年卷）》作者簡介

圖書目錄

第一部分　“十五"發(fā)展回顧
第一章　“十五”期間北京市教育事業(yè)發(fā)展監(jiān)測報告
第二章　“十五”以來北京市基礎教育信息化發(fā)展回顧與展望
第三章　“十五”北京市職業(yè)教育發(fā)展報告
第四章　“十五”時期北京市高等職業(yè)教育發(fā)展的回顧與思考
第五章　“十五”期間北京市民辦高等教育發(fā)展的回顧與分析
第二部分　熱點問題調(diào)查
第六章　北京市2004年義務教育教學質(zhì)量報告
第七章　北京市初中建設學校評價研究報告
第八章　教師對課改實驗的評價報告
第九章　北京市義務教育新課程計劃實施狀況調(diào)查報告
第十章　北京市中小學校本課程開發(fā)與管理狀況調(diào)查報告
第十一章　北京市區(qū)縣中小學地方教材開發(fā)與實施現(xiàn)狀調(diào)查報告
第十二章　北京市中小學校教學輔導材料使用情況的調(diào)查報告
第十三章　北京市公立中小學校長負責制運行狀況的調(diào)查分析
第十四章　北京市技工學校教育調(diào)查研究報告
第十五章　北京部分市屬市管高校高層次專業(yè)人才隊伍建設情況調(diào)研報告
第三部分　趨勢與對策研究
第十六章　北京市基礎教育均衡發(fā)展研究
第十七章　審視“十一五”首都高等教育規(guī)劃難點
第十八章　“十一五”期間首都民辦教育發(fā)展形勢分析與對策
第十九章　北京郊區(qū)城市化進程中教育事業(yè)發(fā)展問題研究
第二十章　邁入普及化的首都高等教育的主要特點和問題
第二十一章　北京市基礎教育發(fā)展現(xiàn)有水平的國際比較
第二十二章　香港中小學校內(nèi)部教育質(zhì)量保障機制及其啟示
第二十三章　基礎教育課程改革實施中的中小學各科教學方式研究
第二十四章　邁向新階段的北京市中小學教師隊伍建設與發(fā)展特點研究
第二十五章　北京市中小學學校建筑的現(xiàn)狀與趨勢分析
第二十六章　首都可持續(xù)發(fā)展教育地方和校本課程開發(fā)初探
第二十七章　北京市學校法制宣傳教育現(xiàn)狀與對策建議