申論（浙江07版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材）

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	伍景玉
出版社：	京華出版社
叢編項(xiàng)：	新坐標(biāo)系列
標(biāo)　簽：	人事管理

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ISBN：	9787807242642	出版時(shí)間：	2006-10-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	234	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《2012最新版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論》特點(diǎn)：（一）立足真題，突出申論能力。“真題才是硬道理”，所謂科學(xué)的推理和判斷，必須建立在深刻理解和把握浙江省申論真題的基礎(chǔ)上?！?012最新版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論》立足于浙江省近兩年來的《申論》真題，深度分析解讀歷年真題，手把手指導(dǎo)考生作答申論試卷；為更全面地指導(dǎo)浙江考生，我們針對申論所測查的能力，將其細(xì)化為閱讀理解能力、歸納概括能力、綜合分析能力、提出對策能力、貫徹執(zhí)行能力、寫作論證能力幾個(gè)部分，分模塊加以強(qiáng)化。（二）符合考生，強(qiáng)化備考策略。《2012最新版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論》針對《申論》在復(fù)習(xí)時(shí)難以把握、效果不明顯的特點(diǎn)，為廣大考生在不同備考時(shí)期提出了不同的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)策略；引導(dǎo)考生體會閱卷教師心理，體驗(yàn)考場氛圍，做好考生的心理醫(yī)生，助考生打贏心理戰(zhàn)；剖析浙江省《申論》試卷題型，并進(jìn)行針對性的強(qiáng)化練習(xí)；總結(jié)申論寫作常用文體，并給出標(biāo)準(zhǔn)范文，培養(yǎng)考生應(yīng)用型文章寫作能力；歷數(shù)社會熱點(diǎn)，引發(fā)考生思考，并附上延伸閱讀，擴(kuò)大考生的申論知識廣度。（三）把握規(guī)律，培養(yǎng)申論思維?！渡暾摗房荚?，歸根到底是一種能力考試：任何把申論當(dāng)作應(yīng)試的教材都是不具有參考意義的。

作者簡介

暫缺《申論（浙江07版浙江省公務(wù)員錄用考試專用教材）》作者簡介

圖書目錄

第一部分基礎(chǔ)知識篇
第一章浙江省《申論》基本考情分析
第一節(jié) 《申論》考試的目的與性質(zhì)
第二節(jié) 浙江省《申論》考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn)樣式
第三節(jié) 浙江省《申論》考試評分標(biāo)準(zhǔn)及閱卷老師評分心理
第四節(jié) 浙江省2007年《申論》命題趨勢分析
第二章浙江省2007年《申論》備考整體解決方案
第一節(jié) 不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配
第二節(jié) 《申論》的高分對策
第二部分核心寫作篇
第一章《申論》寫作必備能力
第一節(jié) 閱讀理解能力
第二節(jié) 總結(jié)概括能力
第三節(jié) 策劃方案能力
第四節(jié) 寫作論證能力
第五節(jié) 語言表達(dá)能力
第二章《申論》寫作常用文體
第一節(jié) 議論文寫作
第二節(jié) 說明文寫作
第三節(jié) 應(yīng)用文寫作
第三部分模擬實(shí)戰(zhàn)篇
第一章典型例題及答題步驟詳解
例題一政府誠信問題
例題二食品安全問題
第二章模擬試卷
宏觀政策
模擬試卷一浙江文化體制改革
模擬試卷二政府職能轉(zhuǎn)變
模擬試卷三建設(shè)社會主義新農(nóng)村
專項(xiàng)治理
模擬試卷四規(guī)范市場秩序
模擬試卷五關(guān)注歷史文化名城
模擬試卷六禁毒行動(dòng)
模擬試卷七治理商業(yè)賄賂
民生焦點(diǎn)
模擬試卷八完善浙江社會保障體制
模擬試卷九招聘欺詐
模擬試卷十油價(jià)調(diào)整
模擬試卷十一醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
模擬試卷十二流動(dòng)人口子女教育問題
第四部分聚焦熱點(diǎn)篇
熱點(diǎn)一浙江社會新動(dòng)態(tài)
熱點(diǎn)二浙江經(jīng)濟(jì)新發(fā)展
熱點(diǎn)三浙江政府新政策
熱點(diǎn)四浙江教育新問題
熱點(diǎn)五浙江醫(yī)改新階段
熱點(diǎn)六浙江“三農(nóng)”新形勢
熱點(diǎn)七浙江環(huán)保新重點(diǎn)
熱點(diǎn)八浙江網(wǎng)絡(luò)新話題
熱點(diǎn)九浙江文化新亮點(diǎn)
熱點(diǎn)十浙江就業(yè)新舉措
附錄
2006年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷
參考答案與專家點(diǎn)評