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設計基礎

設計基礎

定 價:¥38.00

作 者: 屠曙光、陸少游、顧曉菁、戴勇
出版社: 江蘇美術出版社
叢編項: 高等師范院校美術專業(yè)教程
標 簽: 藝術理論

ISBN: 9787534421280 出版時間: 2006-08-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 140 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是高等師范院校美術專業(yè)教程。書中把設計中的視覺形式作為設計基礎的一個核心內(nèi)容,其根本的目的是培養(yǎng)學生的一種視覺思維的能力。這種視覺思維能力,首先,就是通過設計基礎的系統(tǒng)訓練,養(yǎng)成的對視覺形式的感受能力。視覺思維要求作為未來設計師的學生,必須具備一雙能夠自覺感受形式美的眼睛;其次,是對于視覺形式語言的把握能力,是通過設計基礎的研究,按照形式語言的規(guī)律對一切有關于形式的基礎語言符號進行解構(gòu),以便探究視覺形式的構(gòu)成規(guī)律。再次,是通過系統(tǒng)的形式的訓練課程,建立起個人的視覺形式的語言技巧,形成形式語言的駕馭能力和創(chuàng)造能力,最終培養(yǎng)學生能夠?qū)τ谛问竭M行創(chuàng)意性表達的設計能力。

作者簡介

  屠曙光,浙江寧波人,1953年7月生于重慶。1977年考入大學,就讀于蘇州絲綢工學院工藝美術系,本科畢業(yè),學士學位。1984年起從事藝術設計研究和教學工作,長期擔任設計基礎的課程教學,曾主持教育部“九五重點規(guī)劃課題”《學校美術教育研究》,參加過多部大學和中小學美術教材的編寫,并在《裝飾》等刊物上發(fā)表十余篇學術論文?,F(xiàn)為南京師范大學美術學院美術教育研究所所長,藝術設計系副主任、副教授、碩士生導師,并任《中國美術教育》雜志副主編,江蘇省美術家協(xié)會會員,中國動畫協(xié)會會員,中國流行色協(xié)會會員,江蘇省科普美術家協(xié)會常務理事,政協(xié)南京第十一屆委員。

圖書目錄

總論
第一單元 設計與設計教育
第一講 關于設計
一、設計的概念
二、設計的范疇
三、設計的藝術哲學
四、設計的文化特性
第二講 關于設計教育
一、現(xiàn)代設計教育的發(fā)展蘆
二、設計基礎的學科目標
三、設計基礎的學科教育作用
四、設計基礎的學科教學內(nèi)容
五、設計基礎教學的方法研究
第二單元 設計的基本要素與基礎理論
第一講 設計的基本元素
一、視覺元素
二、概念元素
三、關系元素
四、構(gòu)成元素
五、材料元素
第二講 形態(tài)的分類與構(gòu)成途徑
一、幾何形
二、有機形
三、偶然形
四、自在形
五、抽象形和具象形
第三單元 設計的形式心理與美學
第一講 形式心理
一、圖底關系
二、平衡與重力
三、形狀與色彩
四、形狀與簡化
五、群化作用
六、張力與引力
七、物理力與視覺力
八、表現(xiàn)與結(jié)構(gòu)
第二講 形式構(gòu)成的法則
第四單元 裝飾圖形設計基礎
第一講 裝飾圖案的設計
一、圖案設計的造型途徑
二、裝飾圖案的構(gòu)成
第二講 裝飾圖案的分類設計
一、植物裝飾
二、動物裝飾
三、人物裝飾
四、景物裝飾
五、圖形創(chuàng)意設計
第五單元 構(gòu)成設計
第一講 構(gòu)成概述
一、構(gòu)成的基本概念
二、構(gòu)成設計的基本內(nèi)容
三、基本形與空間
四、骨式
第二講 平面設計的形式
一、分解構(gòu)成
二、重復構(gòu)成
三、漸變構(gòu)成
四、發(fā)射構(gòu)成
五、對比構(gòu)成
六、圖底構(gòu)成
七、透明構(gòu)成
八、運動速度
九、結(jié)集構(gòu)成
第三講 立體設計基礎
一、立體空間的特性
二、立體構(gòu)成的材料
三、半立體構(gòu)成
四、面立體構(gòu)成
五、塊立體構(gòu)成
六、線立體構(gòu)成
七、多面體構(gòu)造
八、柱體構(gòu)造
第四講 光構(gòu)成
一、光的性質(zhì)
二、構(gòu)成形式
第五講 編排構(gòu)成
一、編排構(gòu)成的概念
二、編排構(gòu)成的要素
三、編排的構(gòu)成形式
四、編排的構(gòu)成原則
第六單元 色彩設計
第一講 色彩設計概述
一、色彩的基本概念
二、色彩的基本原理
第二講 色彩的基本屬性及色彩系統(tǒng)
一、色彩的基本屬性
二、色立體
第三講 色彩的對比與調(diào)和
一、色相的對比與調(diào)和
二、色彩的明度對比與調(diào)和
三、色彩的純度對比與調(diào)和
四、色彩構(gòu)圖
五、色彩的面積
六、色彩的節(jié)奏
主要參考文獻、后記
作者簡介

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