放松心情（陪孩子輕松走過青春期）

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	王麗娜
出版社：	華齡出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)校管理

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ISBN：	9787801784025	出版時(shí)間：	2006-10-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	187	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　孩子是父母生命的延續(xù)，但不是父母的附屬體，不是父母的私人財(cái)產(chǎn)，不是父母實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望的載體。他們有著自己思想和愿望的獨(dú)立的生命個(gè)體。因此，對(duì)孩子的教育不應(yīng)該是把父母的意愿強(qiáng)加于孩子，而是根據(jù)孩子成長(zhǎng)的需要，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的能力，幫助孩子完成自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。人類從幼年到成年的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，父母的言行舉止，對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待孩子的態(tài)度等等，都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的影響。因此，對(duì)孩子的教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的宏大的工程，父母要教育好孩子就先要教育好自己。任何寄希望于通過對(duì)孩子的幾次說教或談話，就能使孩子懂事、就能使孩子成熟起來的想法和做法，都是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的教育。

作者簡(jiǎn)介

　　王麗娜，50歲，中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年健康性教育專業(yè)委員會(huì)委員、專家組成員，心理咨詢師，中國(guó)青春期教育資訊網(wǎng)（青蘋果）編輯。騰訊網(wǎng)站“青春期心理診療室一絲雨熱線”的特約專家，《生活與健康》雜志、《青蘋果》雜志的特約撰稿人。畢業(yè)于天津教育學(xué)院生物系，曾在中學(xué)任教10余年，對(duì)青春期教育有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2003年到中國(guó)性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)工作，先后從事過中國(guó)青春期教育資訊網(wǎng)編輯、青蘋果熱線咨詢師、華夏心理網(wǎng)青春期教育顧問、騰訊網(wǎng)站青春期教育網(wǎng)絡(luò)咨詢等工作。

圖書目錄

家庭教育中的誤區(qū)
誤區(qū)一生活上無微不至的照顧就是愛
1．不可缺失的心理需要／2
2．溺愛的危害／6
誤區(qū)二考上大學(xué)就是成功的教育
1．優(yōu)異的成績(jī)不等于健全的人格／14
2．重視人格培養(yǎng)才是理性的教育／16
誤區(qū)三孩子是我生的，就應(yīng)我說了算
1．壓制教育是對(duì)孩子的傷害／18
2．教育需要講究方法／20
3．家庭教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)／22
誤區(qū)四給孩子講道理就是教育
1．孩子為什么會(huì)厭煩說教?／24
2．教育是有的放矢的引導(dǎo)／25
3．身教比言教更重要／27
4．教育是對(duì)孩子日常行為的管理／28
幫助孩子成長(zhǎng)
接納孩子的青春期
1．逆反是孩子在成長(zhǎng)／33
2．關(guān)注孩子的情緒變化／37
3．父母需要與孩子一起成長(zhǎng)／39
培養(yǎng)孩子的自信
1．不當(dāng)?shù)慕逃龝?huì)剝奪自信／45
2．犯錯(cuò)誤是引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的契機(jī)／47
3．正面的引導(dǎo)才能成就自信／50
4．培養(yǎng)自信的幾種方法／52
孩子厭學(xué)怎么辦?
1．心理壓力與厭學(xué)情緒／57
2．施教不當(dāng)與厭學(xué)情緒／64
3．由于成長(zhǎng)原因引起的厭學(xué)／68
培養(yǎng)孩子珍愛生命的能力
1．他們?yōu)楹我p視生命?／76
2．珍愛生命能力的培養(yǎng)／80
幫助孩子擺脫網(wǎng)癮
孩子上網(wǎng)成癮的心理原因
1．因缺乏自控力而陷入網(wǎng)癮／87
2．為了獲得尊重而沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲／88
3．因同伴交往困難而迷戀于網(wǎng)絡(luò)／88
4．因缺少與父母間的溝通而沉溺于網(wǎng)絡(luò)／89
5．因過度溺愛、疏于管教造成的上網(wǎng)成癮／90
如何幫助孩子擺脫網(wǎng)癮
1．與孩子建立起通暢的溝通渠道／91
2．不要讓對(duì)孩子錯(cuò)解了父母的愛／92
3．真情關(guān)懷是最好的治療藥方／93
4．培養(yǎng)孩子的自我約束能力／95
5．引導(dǎo)孩子體會(huì)上網(wǎng)成癮的危害／97
6．戒除網(wǎng)癮需要堅(jiān)持不懈的努力／98
培養(yǎng)孩子的同伴交往能力
1．教育不當(dāng)與孩子交往能力的缺失／99
2．從孩子的打架現(xiàn)象透視父母教育的錯(cuò)位／10l
3．孩子交往困難的個(gè)人原因／106
4．教會(huì)孩子正確處理同伴關(guān)系／108
關(guān)注孩子的性教育
理解孩子的生理發(fā)育
1．為什么要對(duì)孩子進(jìn)行性教育?／114
2．生理發(fā)育的困惑與指導(dǎo)／116
3．怎樣幫助孩子遠(yuǎn)離色情網(wǎng)站?／119
不可輕視過早的性行為
1．性教育的缺乏與性行為的過失／122
2．過早性行為的危害／128
謹(jǐn)慎對(duì)待青春期的異性好感
1．青春期的異性好感／132
2．如何處理青春期的戀情?／134
3．促使“早戀”朝正向轉(zhuǎn)化／137
4．幫助孩子走出暗戀的陰霾／140
5．幫助孩子走出情感挫折／143
青春期常見問題的解答
父母在教育中的困惑／146
1．孩子不服從管教怎久辦?／146
2．迷途女孩，怎樣幫她?／148
3．孩子不好好學(xué)習(xí)還撒謊怎么辦?／150
4．如何幫助孩子處理青春期的戀情?／152
5．如何與孩子進(jìn)行交流?／153
6．如果孩子管不住自己怎么辦?／155
7．如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育?／156
成長(zhǎng)中的煩惱——學(xué)習(xí)中的煩惱
1．怎樣才能出人頭地?／158
2．理想和現(xiàn)實(shí)的距離究竟有多遠(yuǎn)?／159
3．我害怕在學(xué)習(xí)上半途而廢／160
4．我為什么進(jìn)不了班級(jí)前幾名?／161
5．上英語(yǔ)課就想睡覺怎么辦?／162
6．我不喜歡我自己! ／163
7．我喜歡歷史課有錯(cuò)嗎?／164
成長(zhǎng)中的煩惱——升學(xué)考試前的焦慮
1．我的理科成績(jī)不好該怎么辦?／165
2．我渴望輕松快樂的生活!／166
3．我經(jīng)常緊張?jiān)趺崔k?／168
4．馬上要高考了，我很煩／169
成長(zhǎng)中的煩惱——與父母、老師間的矛盾
1．對(duì)于爸爸的誤會(huì)，我該怎么辦?／170
2．為什么我的爸爸媽媽總是對(duì)我不滿意?／171
3．爸爸媽媽，我想對(duì)你們說／173
4．該怎樣看待老師的不公平?／175
5．我討厭我的班主任／177
6．怎樣做才能與老師、同學(xué)搞好關(guān)系?／179
成長(zhǎng)中的煩惱——成長(zhǎng)中的其他煩惱
1．我被同學(xué)出賣了怎么辦? ／180
2．我怎樣做才能融入到同學(xué)之中?／181
3．怎樣改變自己的說話方式?／182
4．初中生可以戀愛嗎?／183
5．我是否可以把愛情化作學(xué)習(xí)動(dòng)力?／184
6．被同學(xué)誤解的痛苦／185
7．小時(shí)候犯過，錯(cuò)誤怎么辦?／187