法學教育是高等教育的重要組成部分,是建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會的重要基礎,并居于先導性的戰(zhàn)略地位。在我國社會轉型的新世紀、新階段,法學教育不僅要為建設高素質的法律職業(yè)共同體服務,而且要面向全社會培養(yǎng)大批治理國家、管理社會、發(fā)展經濟的高層次法律人才。近年來,法學教育取得了長足的進步,法科數(shù)量增長很快,教育質量穩(wěn)步提高,培養(yǎng)層次日漸完善,目前已經形成了涵蓋本科生、第二學士學位生、法學碩士研究生、法律碩士研究生、法學博士研究生的完整的法學人才培養(yǎng)體系,接受法科教學已經成為莘莘學子的優(yōu)先選擇之一。第一,法學教材是傳授法學基本知識的工具。初學法律,既要有好的老師,又要有好的教材。第二,法不教材是傳播法律價值念的載體。好的法學教材不僅要傳授法學知識,更要傳播法律的精神和法治的理念,例如對水平、正義的追求,尊重權利的觀念。第三,法學教材是形成職業(yè)共同體的主要條件。建設社會主義法治國家,有賴于法律職業(yè)共同體的生成。第四,法學教材是所有法律研習者的良師益友。