《精神科護理學（供本科護理學類專業(yè)用）（第2版）》是在全國高等學校本科護理學專業(yè)第三輪衛(wèi)生部規(guī)劃教材的基礎上修訂而成。此次修訂是按照高等學校本科護理學教育的要求，從我國護理教育和臨床實際需要出發(fā)，把國內外近年來已經公認的有關精神科護理的理論與方法系統(tǒng)地介紹給學生，主要供高等學校本科護理學專業(yè)學生作為教材使用，也可作為臨床護理工作者，特別是精神、神經科護士畢業(yè)后再教育的參考書?！毒窨谱o理學（供本科護理學類專業(yè)用）（第2版）》共15章，約30萬字，可供32～44學時教學大課講授。第一至四章分別介紹了精神醫(yī)學與精神科護理學的發(fā)展史、精神疾病的基礎知識、精神科護理學的基本理論與基本護理技能。第五至七章系統(tǒng)介紹了精神疾病患者急危狀態(tài)的防范與護理、精神疾病治療過程的護理、家庭護理與社區(qū)防治?！叭种委?，七分護理”，在精神科護理中尤為重要，對這些知識撐是一個精神科護理人員與其他科護理人員的重要區(qū)別之一。第八至十四章，詳細介紹了臨床各種常見的精神疾病，包括器質性精神障礙、精神活性物質所致精神障礙、精神分裂癥、情感性精神障礙、神經癥與癔癥、應激相關障礙以及心理因素相關生理障礙患者的臨床特點與護理程序。第十五章為兒童少年精神障礙的護理，這是隨著社會的發(fā)展人類日益關注與需求增加的領域。
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