領(lǐng)導(dǎo)增長力

第一幕 領(lǐng)導(dǎo)增長之智
　一、組織構(gòu)建——增長型領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建高效組織
　二、促進(jìn)團(tuán)隊角色轉(zhuǎn)變——充分運用團(tuán)隊資源
　三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織——培養(yǎng)組織的學(xué)習(xí)氣氛
　四、領(lǐng)導(dǎo)行為的文化視角——重視文化的影響力
　五、ACE團(tuán)隊一一打造高速增長的團(tuán)隊
　六、中堅力量解析——透視企業(yè)中流砥柱
　七、選擇個人還是團(tuán)體——發(fā)揮人力資源最大優(yōu)勢
　八、循序漸進(jìn)——注重點滴的增長
　九、信息管理——變知識為智慧
第二幕 領(lǐng)導(dǎo)增長之信
　一、增長型領(lǐng)導(dǎo)能力模式——為增長擴(kuò)大相互作用的范圍
　二、工作豐富化設(shè)計——增進(jìn)員工滿意度
　三、費德勒領(lǐng)導(dǎo)方式——適應(yīng)情境
　四、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)增長——組織與個人雙重關(guān)注
　五、啟示性行動——從意圖層次上影響追隨者
　六、方向感——把握個人與組織愿景
　七、價值觀——形成一切為了增長的信念
　八、高效溝通——保證行動計劃的成功
　九、關(guān)系網(wǎng)——為組織積累關(guān)系資源
第三幕 領(lǐng)導(dǎo)增長之仁
　一、學(xué)戴明管人——從品質(zhì)管理中獲得用人新思路
　二、四代授權(quán)能力——不斷發(fā)展授權(quán)能力
　三、創(chuàng)造性分配一一激發(fā)下屬的動力
　四、團(tuán)隊型管理風(fēng)格——創(chuàng)造花瓣空間
　五、性格分析一一剖析并識別個性
　六、因人而異領(lǐng)導(dǎo)——使交流變得事半功倍
　七、員工輔導(dǎo)——做個好教練
　八、員工激勵——為工作注入甜美
第四幕 領(lǐng)導(dǎo)增長之勇
　一、領(lǐng)導(dǎo)綜合能力考核一了解下屬眼中的你
　二、獨立檢查——多角度審視問題
　三、判斷授權(quán)程度——監(jiān)管授權(quán)實施
　四、團(tuán)隊運作檢討——保證團(tuán)隊順利發(fā)展
　五、績效領(lǐng)導(dǎo)詢問技術(shù)——通過質(zhì)疑提升績效
　六、不斷改進(jìn)總結(jié)——培養(yǎng)增長型領(lǐng)導(dǎo)
　七、領(lǐng)導(dǎo)評估總結(jié)工具——人員流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第五幕 領(lǐng)導(dǎo)增長之嚴(yán)
　一、增長驅(qū)動器——領(lǐng)導(dǎo)者四種能量補充
　二、“PUT”觀點表達(dá)技術(shù)——善于表達(dá)自己
　三、團(tuán)隊目標(biāo)的確立——嚴(yán)格目標(biāo)考核
　四、績效周期設(shè)定目標(biāo)——創(chuàng)造增長環(huán)境
　五、目標(biāo)、任務(wù)與責(zé)任的關(guān)系——了解所處的責(zé)任體系
　六、績效交談術(shù)——以增長理念塑造和影響他人
　七、增長型領(lǐng)導(dǎo)——持續(xù)地關(guān)注績效