普通話培訓測試指南

　　開展普通話水平測試是推廣普通話的重大舉措，是使推廣普通話工作走向科學化、規(guī)范化、制度化的重要載體。普通話水平測試已寫入《中華人民共和國國家通用語言文字法》，該法明確規(guī)定：以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規(guī)定的等級標準。教育部分布的《教師資格條例實施辦法》也將普通話水平作國教師職業(yè)準入的條件之一。這些都為普通話水平測試工作提供了法律的、政策的依據(jù)。普通話水平測試是一項國家級考試。按照國家部署，浙江省開展普通話水平測試已有十年，測試量達40余萬人次。僅2002年度，就有10萬余人次。測試的范圍也從播音員、教師、師范院校學生逐步擴大到國家機關工作人員及旅游、商業(yè)、鐵路、銀行、電信等窗口行業(yè)服務佡。幾年來我們培養(yǎng)了千余名國家級、省級普通話水平測試員，相繼成立了省、市（高校）15個普通話培訓測試中心，進一步規(guī)范了普通話培訓測試工作，基本形成了一個適應需要、規(guī)范科學、質(zhì)量穩(wěn)定、有效運轉、運用現(xiàn)代手段的培訓測試工作網(wǎng)絡。這是一本浙江省普通話水平培訓測試的用書。該書結合方言特點，針對浙江人學習普通話的重點與難點，突出實用性、通用性、層次性和指導性，既可以作為各級各類普通話水平測試的培訓教材，又可以作為社會各界普通話水平應試者的自學備考用書。

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