審計(jì)基礎(chǔ)

　　《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材：審計(jì)基礎(chǔ)（第2版）》在體系結(jié)構(gòu)上突出體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.緊扣培養(yǎng)目標(biāo)。著眼于新世紀(jì)對(duì)人才的需求，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)和會(huì)計(jì)改革深入發(fā)展情況，以培養(yǎng)高素質(zhì)中高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)，強(qiáng)化審計(jì)理論知識(shí)的應(yīng)用性、針對(duì)性和技能的可操作性。根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，做到簡(jiǎn)明扼要、易懂易記，理論聯(lián)系實(shí)際。2.模式創(chuàng)新，突出實(shí)踐性。以培養(yǎng)目標(biāo)為主線，摒棄以往職業(yè)教材抽象理論、政策性內(nèi)容偏多、“本科壓縮型”或“中職發(fā)泡型”的誤區(qū)；各章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)的陳述以夠用為度，力求語(yǔ)言精練，增加實(shí)務(wù)操作內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在案例選擇上，力求體現(xiàn)真實(shí)、典型、實(shí)用。3.主輔教材配套，增加教學(xué)、自學(xué)效率。在編寫(xiě)出版主教材同時(shí)，還編寫(xiě)出版“審計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)與實(shí)訓(xùn)”、“審計(jì)基礎(chǔ)電子教案”等輔助教材。有利于提高教師的教學(xué)效果，也便于學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)，提高動(dòng)手能力。4.借鑒、吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。近年來(lái)，我國(guó)會(huì)計(jì)、審計(jì)工作蓬勃發(fā)展，會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)更新較快，正以更快速度與國(guó)際接軌。本教材以注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)為主線，兼顧國(guó)家審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)，并適當(dāng)增加了內(nèi)部審計(jì)的內(nèi)容。借鑒國(guó)際審計(jì)慣例和經(jīng)驗(yàn)，兼顧理論性、通用性、實(shí)踐性和超前性。

暫缺《審計(jì)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介