童謠與兒歌之間是有區(qū)別的。謠是指沒有伴奏的韻語。童謠雖不重視旋律，但有相當固定的節(jié)拍。童謠的三個重要因素是：內容，用韻和節(jié)拍。童謠現今分為傳統(tǒng)童謠和新童謠。其中，傳統(tǒng)童謠的方言性、口語性、聯想性較強。兒童學語后，首先學業(yè)會的就是這些童謠，有的是上一輩傳下來的，有的是當時流行起來的，它們的內容都比較純正、樸素。新童謠則純粹歌詠現今一般的生活與情感，使用兒童的語言，平白淺顯，內容質樸，深受兒童喜愛。傳統(tǒng)的童謠具有研究價值，而那些新童謠更是生動地記錄著我們今天生活的環(huán)境和人們的心態(tài)。當我們憶起這些童謠的時候，仿佛在聽著孩子的成長，又好像聽到誰的聲音在唱著這些字句。我們不但可以聽到一個聲音，而且能看到一個場面，甚至于感受到一種環(huán)境。
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