21世紀我們怎樣教作文。中學(xué)

　　這是一本融作文教學(xué)理論與作文課堂教案為一爐、深入探討中學(xué)課堂作文教學(xué)的著作。全書分上下兩編。上編為40多篇具有科學(xué)性、人文性、趣味性和可操作性的教案，只須按照設(shè)定的步驟教學(xué)，學(xué)生作文就將達到如《語文課程標準》所描述的“易于動筆，樂于表達”的美好境界，課堂也將出現(xiàn)生動活潑的局面。下編是作者就作文教學(xué)而提出的理論總結(jié)。其中關(guān)于作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的課程的理論、關(guān)于教師的課堂誘導(dǎo)的理論、關(guān)于改革作文評改、為語文教師“減負”的觀點以及“題型訓(xùn)練規(guī)程”的方法等，都是具有實踐意義的。本書是廣大語文教師和研究人員開展作文教研的重要讀物。

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