學(xué)齡前兒童健康方案

第一章 合格的家長應(yīng)該對自己的孩予身體發(fā)育情況有一個全面的了解
——學(xué)齡前兒童的生理特點、及其影響因素
身體發(fā)育特點／3
運動功能發(fā)育的特點／l0
感覺的發(fā)展／10
知覺的發(fā)展／13
語言的發(fā)展／l5
數(shù)數(shù)和運算能力的發(fā)展／16
記憶能力的發(fā)展／17
第二章 心理健康對孩子的健康成長及其成年后獲得全面的發(fā)展起著重要的作用
——學(xué)齡前兒童心理發(fā)展特點與心理健康的維護
學(xué)齡前兒童心理過程的發(fā)/21
影響學(xué)齡前兒童心理發(fā)展的因素／27
學(xué)齡前兒童心理健康的標準／30
“超?！眱和男睦硖攸c／31
家長如何了解學(xué)齡前兒童的心理活動／32
怎樣讓孩子敞開心扉／36
學(xué)齡前兒童心理健康12忌／38
治療小兒心理問題的誤區(qū)／40
第三章 吃的好不好對孩子的體格和智力發(fā)育影響都很大，家長應(yīng)該成為孩予的營養(yǎng)師
——學(xué)齡前兒童飲食營養(yǎng)需要與膳食安排
學(xué)齡前兒童營養(yǎng)需求／45
建立科學(xué)的學(xué)齡前兒童膳食制度／57
如何養(yǎng)成孩子進餐的良好習(xí)慣／55
為孩子提供一個良好的就餐環(huán)境／57
學(xué)齡前兒童飲食新知／58
怎樣使孩子進食阻力最?。?D
精心為孩子挑選健腦益智食品／62
家長應(yīng)當(dāng)好孩子的助餐師／71
學(xué)齡前兒童飲食注意事項／73
第四章 科學(xué)的體格鍛煉將為一生的健康打下堅安的基礎(chǔ)，家長要把愛運動的良好習(xí)慣傳給孩子
——學(xué)齡前兒童體格鍛煉
學(xué)齡前兒童活動的特點／85
學(xué)齡前兒童運動的好處／86
學(xué)齡前兒童身體鍛煉項目／89
學(xué)齡前兒童鍛煉要量力而行／95
第互章 父母給孩予純潔的心靈所播下的品質(zhì)種子， 會發(fā)芽、開花、 結(jié)果
——學(xué)齡前兒童品質(zhì)的培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的品德教育至關(guān)重要／99
培養(yǎng)孩子良好的性格特征／99
培養(yǎng)學(xué)齡前兒童好學(xué)不倦的品質(zhì)／101
培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的自信心/102
培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的好奇心／l03
培養(yǎng)學(xué)齡前兒童堅強的性格／104
學(xué)齡前兒童思想品德教育的內(nèi)容／106
孩子成才最重要的因素是什么／109
樹木要成材，從小要修整／110
怎樣培養(yǎng)孩子誠實守信／111
怎樣讓孩子正直、有正義感／113
怎樣使孩子有責(zé)任感／114
怎樣使孩子有禮貌/116
怎樣使孩子堅強勇敢/117
怎樣使孩子樂觀開朗／118
怎樣培養(yǎng)孩子集體主義、團隊精神/120
怎樣使孩子善解人意／122
怎樣使孩子熱愛勞動／123
怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力／124
怎樣使孩子學(xué)會珍惜／125
怎樣使孩子樂于與人交往／127
怎樣使孩子辨別是非／128
獨生子女怎樣教育／130
單親家庭怎樣教育孩子／131
第六章 孩子的行為問題不但是醫(yī)學(xué)問題，而且是家庭問題、社會問題
——學(xué)齡前兒童場見不良行為及其糾正方法
說謊/135
偷竊／137
恐懼／138
吮手指與咬指甲／141
愛發(fā)脾氣／143
異食癖／144
焦慮／144
習(xí)慣性擦腿動作／146
拔毛發(fā)癖／147
口吃／147
遺尿癥／148
孩子退縮行為／149
睡眠障礙／151
第七章 孩子肥胖將為今后一生的健康理下隱患
——學(xué)齡前兒童如何預(yù)防和控制肥胖
肥胖概述／159
學(xué)齡前兒童肥胖的成因／160
肥胖的表現(xiàn)及類型／161
肥胖的危害／162
肥胖的預(yù)防／163
如何減肥／165
第八章 孩子有病，家長著急。所以，有必要學(xué)習(xí)一些常見病防治知識
——學(xué)齡前兒童市見病及其防治
呼吸系統(tǒng)疾病／179
消化系統(tǒng)疾?。?88
循環(huán)系統(tǒng)疾病／19I
血液系統(tǒng)疾?。?92
泌尿系統(tǒng)疾?。?96
中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾?。?00
內(nèi)分泌疾病／204
營養(yǎng)性疾?。?05
小兒傳染?。?06
夏季該給孩子準備些什么藥 ／213
小兒禁用的一些藥物／214
物理降溫法／2 75
第九章 意外傷害已成為學(xué)齡前兒童成長的頭號殺手
——學(xué)齡前兒童意外傷害的預(yù)防與緊急處理
急性中毒／219
切割傷／232
剌傷／233
扭傷／233
骨折與脫位／234
顱腦損傷／236
鼻外傷／239
燒傷／240
溺水／242
觸電／243
氣管、支氣管異物／244
外耳道異物／246
眼異物／247
咽部異物／247
喉部異物／248
消化道異物／248
貓、狗抓傷或咬傷／249
毒蟲蜇咬藥／249
第十章 讓孩予輕私愉快地踏入學(xué)校的大門
——做好入學(xué)準備
入學(xué)準備要走出誤2／255
幼兒園與小學(xué)的差異／257
解決好孩子入學(xué)六個斷層／259
孩子入學(xué)前心理上的準備／262
孩子入學(xué)前身體、生理方面的準備／269
孩子入學(xué)前生活上的準備／272
孩子入學(xué)前學(xué)習(xí)上的準備／277
孩子入學(xué)前物質(zhì)上的準備／283