飛禽走獸

　　您知道嗎，世界上沒(méi)有一個(gè)孩子是不聰明的，所謂不聰明的孩子只是因?yàn)樗ㄋ┠承┓矫娴臐撃芎椭橇€沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)。幼兒教育專(zhuān)家告訴我們，孩子的智力是在活動(dòng)中得到發(fā)展的。因此，為孩子提供各種各樣的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中“玩”，在“玩”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“樂(lè)”在“樂(lè)”中“獲”，他們的潛能就會(huì)逐漸被挖掘，智力就會(huì)逐步被開(kāi)發(fā)。其實(shí)，只要孩子在活動(dòng)著就會(huì)有發(fā)展。繪畫(huà)活動(dòng)不僅是藝術(shù)活動(dòng)，而且是開(kāi)發(fā)智力的有效途徑。繪畫(huà)活動(dòng)中對(duì)線(xiàn)條、形狀、色彩的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，可以培養(yǎng)孩子初步的審美感受。在畫(huà)線(xiàn)、涂色、組合形狀、表現(xiàn)形象的過(guò)程中，孩子小手的靈活性、手眼的協(xié)調(diào)性、空間知覺(jué)、形象思維能力、想象力、創(chuàng)造力以及內(nèi)在的情感、需要等都會(huì)得到很大的發(fā)展。本叢書(shū)根據(jù)孩子的思維特點(diǎn)，選取了孩子身邊熟悉的、常見(jiàn)的、貼近他們生活實(shí)際的各種事物，按照先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序進(jìn)行編排，線(xiàn)條簡(jiǎn)潔流暢，圖畫(huà)簡(jiǎn)單易學(xué)，符合孩子的審美習(xí)慣。本叢書(shū)一套六冊(cè)，是一套集描圖、描紅、涂色、識(shí)漢字、寫(xiě)漢字于一身的實(shí)用性?xún)和脮?shū)?！讹w禽走獸》是動(dòng)物們的合集；《幸福生活》與小朋友們的日常生活息息相關(guān)；《自然風(fēng)光》描繪了自然界的各種風(fēng)景；《動(dòng)物王國(guó)》匯集了若干種活潑可愛(ài)的動(dòng)物；《大千世界》包羅萬(wàn)象，有食物、植物、日用品、交通工具、風(fēng)景等；《兵器大觀》中，深受孩子喜愛(ài)的各種兵器躍然紙上，令孩子愛(ài)不釋手。孩子可根據(jù)本左頁(yè)所教的繪畫(huà)順序和步驟在右頁(yè)透明紙上描摹蒙畫(huà)，然后在右頁(yè)上隨心所欲地涂上自己喜愛(ài)的顏色；左頁(yè)下方是該圖的漢字及拼音，田字格供孩子描紅和徒手練習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字。在提倡素質(zhì)教育的今天，孩子早期的藝術(shù)審美教育越來(lái)越被社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)校所重視，建立輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、創(chuàng)造性地學(xué)，是家長(zhǎng)和教師共同追求的目標(biāo)。我們不能期待所有孩子都成為畫(huà)家，但可以肯定的是，引領(lǐng)孩子暢游在涂鴉的游戲海洋中，定能豐富他們幼小的心靈，讓他們?cè)诙嘧硕嗖实氖澜缰锌鞓?lè)成長(zhǎng)！

暫缺《飛禽走獸》作者簡(jiǎn)介