本教材共三篇九章。第一篇普通話水平測試概說,主要介紹國家推廣普通話工作的方針政策,介紹當前推普工作的新形勢和普通話水平測試的有關知識。第二篇五章內容是普通話的語音知識,作者編寫力求做到三個結合:即語音知識與方言難點音辨正相結合;語音理論與實際訓練相結合;單項、多項語音難點訓練與朗讀說話綜合訓練相結合。第三篇三章內容主要是普通話水平廁所中的朗讀和說話內容,介紹朗讀和說話測試知識,對大綱規(guī)定的60篇朗讀作品進行了語音分析,對30個命題說話話題內容進行了分析,并增設一章測試訓練,提供多套模擬自測題和評分標準。本書內容深入淺出,循序漸進,符合高職高專教育的特點,具有很強的操作性和實用性。章節(jié)條理清晰,突出實用性,易于學生接受。