中學(xué)作文寫法借鑒辭典

一 使用說明
二 序
三 分類索引
第一編 作文過程
導(dǎo)言
（一）作文的準(zhǔn)備——材料的搜集、整理與儲(chǔ)存
（二）感興、觸發(fā)與體味——入題和審題
（三）意在筆先與意由筆生——立意的方法與要求
（四）著眼于整體經(jīng)營——謀篇與布局
（五）要有分明的框架——結(jié)構(gòu)
（六）抽刀斷水水復(fù)流——段落
（七）最初的印象——開頭
（八）且留下余韻——結(jié)尾
（九）自自然然地寫下去——過渡
（十）有無相生，前后關(guān)合——照應(yīng)
（十一）宛曲回環(huán)，通體靈動(dòng)——線索
（十二）細(xì)思量，再斟酌——修改與文面
第二編 各類文體的作文
導(dǎo)言
（一）記敘文——記事、寫人和描景
（二）說明文——“說”是為了使人“明”
（三）議論文——論如析薪，貴在破理
（四）應(yīng)用文——合乎格式；得體和合宜
（五）新聞體裁——報(bào)道新近發(fā)生的真實(shí)事情
（六）文學(xué)體裁——語言藝術(shù)
第三編 各類不同用途的作文
導(dǎo)言
（一）精短作文（片段作文、微型作文、小作文）——具體而微
（二）練習(xí)性作文——在限制中求得發(fā)揮
（三）供料作文——發(fā)現(xiàn)與發(fā)揮
（四）競(jìng)賽作文——顯示功力和才氣
（五）應(yīng)試作文——先求其穩(wěn)，再求其工
第四編 技法種種
……
四 主題索引
五 正文