學前拼音起步本

　　早期教育就是運用圖像、色彩和文字，通過成人的輔導來對孩子進行教育的過程。目前，針對兒童的早期教育已經(jīng)受到世界范圍內(nèi)的關(guān)注和重視。現(xiàn)代大腦生理學研究表明：5歲左右幼兒的大腦已發(fā)展到接近成熟，這個時期的孩子好奇心非常強，凡事喜歡打破沙鍋問到底，求知欲旺盛，對許多事物都別敏感。如果父母能把握這一時機，給予符合年齡特點的教育，就能促進孩子的智能發(fā)展，奠定良好的學習基礎(chǔ)。針對我國的學前教育，教育部的指導性文件中也要求“利用圖書、繪圖和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣；培養(yǎng)學前閱讀能力和學前書寫技能；培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣”。為此，我們邀請部分教育工作者編寫了“學前早教系列叢書”：《學前拼音起步本》、《學前識字300個》、《學前古詩100首》、《學前英語起步本》《學前數(shù)學起步本》。這套叢書圖文并茂、循序漸進、淺顯易懂，通過學拼音、認漢字、吟古詩、識數(shù)字以及讀英語來提高學齡前兒童的認知能力、語言能力，豐富他們的知識，從而達到激發(fā)孩子學習興趣和開啟智慧的目的。

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