小天才：小卡爾·威特和小比爾·蓋茨的成長(zhǎng)故事

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	劉芳著
出版社：	長(zhǎng)安出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787801753816	出版時(shí)間：	2005-11-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	小16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	238	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在權(quán)威的教育專家看來(lái)，父母對(duì)孩子講另一個(gè)同齡人生動(dòng)有趣的成長(zhǎng)故事，遠(yuǎn)比他們口干舌燥地講誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的道理有效得多。故事，是孩子們最容易接受的，也是他們最不容易忘記的。成功的家長(zhǎng)們往往采取這種“講故事”的方法對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。每個(gè)人都有這樣的體會(huì)：一個(gè)難忘的故事可能會(huì)影響自己的一生，而那些呆板枯燥的說(shuō)教即便當(dāng)時(shí)背得滾瓜爛熟，事后也忘得一干二凈。在權(quán)威的教育專家看來(lái)，父母對(duì)孩子講另一個(gè)同齡人生動(dòng)有趣的成長(zhǎng)故事，遠(yuǎn)比他們口干舌燥地講誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的道理有效得多。小卡爾·威特：小卡爾·威特于1800年7月19日出生在德國(guó)的一個(gè)小村莊里。出生后，他被認(rèn)為是個(gè)癡呆的低能兒。通過(guò)父親的教育，小卡爾·威特完成了從低能兒到小天才的蛻變?！?歲，學(xué)會(huì)德國(guó)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)和希臘語(yǔ)；9歲，通曉數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、動(dòng)植物學(xué)，考入萊比錫大就讀；10歲，進(jìn)入哥廷根大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)；13歲，發(fā)表《三角術(shù)》一書，得到專業(yè)人士的好評(píng)；14歲，被授予哲學(xué)博士學(xué)位；16歲，獲得法學(xué)博士學(xué)位，并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授；23歲，發(fā)表《但丁的誤解》一書，成為研究但丁的權(quán)威?！】枴ね氐母赣H，打破舊的教育傳統(tǒng)，用一種獨(dú)辟蹊徑的教育方法把兒子培養(yǎng)成了十九世紀(jì)德國(guó)著名的“天才”，堪稱歷史上早期成長(zhǎng)教育的典范。小比爾·蓋茨：比爾·蓋茨是當(dāng)今世界上最富有的人，是20世紀(jì)最為傳奇的神話，是地球上最大的慈善家。1955年10月28日，比爾·蓋茨生于美國(guó)西北部華盛頓州的西雅圖，有兩個(gè)姐姐。他的父親是當(dāng)?shù)赜忻麣獾穆蓭?，母親是公立學(xué)校的一名教師。他從小歡快活潑，是一個(gè)高能量的孩子。不論什么時(shí)候，他總是在不停地動(dòng)、不停地想事情。后來(lái)，他把這種習(xí)慣帶入成年時(shí)期，也帶入了微軟公司，影響了整個(gè)世界、影響了一代年輕人創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

作者簡(jiǎn)介

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圖書目錄

小卡爾·威特的故事——后天教育小天才
第一章 “天才”的誕生
1 胎教是很重要的
2 故事是有關(guān)馬和驢的
3 天才是教育出來(lái)的
第二章小卡爾的飲食起居
1 規(guī)律飲食身體好
2 早睡早起精神好
3 小搖籃里做運(yùn)動(dòng)
第三章小卡爾的智力啟蒙
1 觀察力要細(xì)致入微
2 記憶力其實(shí)很簡(jiǎn)單
3 想像力豐富而多彩
第四章小天才的品格形成
1 知曉“良善”
2 擁有“愛(ài)心”
3 懂得“節(jié)儉”
4 學(xué)會(huì)“勤勞”
5 保持“清醒”
6 理解“品德”
第五章小天才的名利觀
1 培養(yǎng)成就感
2 接受寬容和幫助
3 “我能做到”
4 “我要自信”
5 初識(shí)金錢
6 學(xué)習(xí)理財(cái)
7 遠(yuǎn)離金錢的誘惑
第六章小天才的人格塑造
1 體驗(yàn)痛苦
2 勇敢玩強(qiáng)
3 自己去想
4 挨打的教訓(xùn)
5 愛(ài)的能力
第七章小天才的完美人生
1 計(jì)劃人生
2 遵守時(shí)間
3 追求完美
4 獨(dú)立成長(zhǎng)
5 虛心交往
6 保持距離
7 認(rèn)朋識(shí)友
第八章我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)
1 興趣很重要
2 會(huì)玩才會(huì)學(xué)
3 潛意識(shí)學(xué)習(xí)
4 語(yǔ)言中學(xué)習(xí)
5 音樂(lè)中學(xué)習(xí)
6 游戲中學(xué)習(xí)
第九章小天才的學(xué)習(xí)方法
1 環(huán)境是基礎(chǔ)
2 游戲?qū)W習(xí)法
3 自主學(xué)習(xí)法
4 天才記憶法
5 間隔學(xué)習(xí)法
6 轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)法
第十章感悟生命真諦
1 死亡并不可怕
2 接受自然的歷練
3 我要做個(gè)男子漢
小比爾·蓋茨的故事——先天創(chuàng)業(yè)小神童
第一章　創(chuàng)業(yè)小神童的個(gè)性童年
1 不一樣的動(dòng)與靜
2 興趣至上
3 降級(jí)風(fēng)波
4 要聰明地思考
5 轉(zhuǎn)學(xué)事件
第二章　創(chuàng)業(yè)小神童的特殊理念
1 “動(dòng)”是我的快樂(lè)
2 “想”是我的興趣
3 “做”是我的信念
第三章　小神童創(chuàng)業(yè)觀的雛形
1 時(shí)間觀
2 成就觀
3 金錢觀
4 領(lǐng)導(dǎo)觀
5 誠(chéng)信觀
6 成功觀
第四章　創(chuàng)業(yè)小神童的電腦緣
1 初識(shí)電腦
2 初寫程序
3 這就是生活
第五章　和電腦親密接觸
1 “我的眼里只有它”
2 “我的生活都是它”
第六章　小神童的創(chuàng)業(yè)人生觀
1 事無(wú)巨細(xì)
2 知錯(cuò)必改
3 獨(dú)立自主
4 虛心向上
第七章　小神童的創(chuàng)業(yè)史
1 創(chuàng)業(yè)萌芽的破土
2 創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的停滯
3 創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的重生
4 創(chuàng)業(yè)萌芽的茁壯成長(zhǎng)
5 那場(chǎng)生死攸關(guān)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”