《加法(4歲)》旨在讓孩子通過系統(tǒng)的加法基礎練習,牢固地掌握加法的運算方法。在反復的練習過程中,幫助孩子奠定小學一年級學習算術的基礎能力?!都臃ǎ?歲)》的主要目標和構成:學會正確地計算和在10以內的加法和用數(shù)字表達的能力:首先,讓孩子練習準確地計算和在10以內的各種數(shù)字組合,并大聲地讀出來。然后,比較數(shù)量;比較兩個數(shù)字組合,判斷數(shù)量是否相同?哪個多?此外,進行用數(shù)字來表達計算過的數(shù)量的練習,并反復練習按照筆畫順序描畫、書寫數(shù)字。學會用加法公式來表示“加起來是多少”、“一共有幾個”:用貼紙和涂色來練習“加起來是什么”(數(shù)的合并)、“一共有幾個”(數(shù)的增加)。然后,學會使用符號(+、=)來表示加法的公式(例:3+2=5)。反復進行記住公式的構成方法、符號的讀法物學會使用加法公式的練習。