安徒生童話的中國(guó)闡釋

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	李紅葉著
出版社：	中國(guó)和平出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	理論

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ISBN：	9787802011908	出版時(shí)間：	2005-05-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	578	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)深信地研究安徒生童話的接受歷史的專著。本書(shū)集合了比較文學(xué)“影響——接受”研究、跨學(xué)科研究及文化研究及文化研究的優(yōu)勢(shì)，不但以極為豐富史料嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證地展現(xiàn)了近百年來(lái)中國(guó)人對(duì)安徒生童話的翻譯、研究之路，而且以獨(dú)到的觀察和思考勾勒出了不同歷史語(yǔ)境中安徒生的中國(guó)形象，而作者從本土中國(guó)出發(fā)借“他者”以反觀“自我”的研究思路亦突出了安徒生童話對(duì)于中國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)生意義、建設(shè)意義和參照意義。本書(shū)還將考察的視野延及最廣大的讀者群，它對(duì)安徒生童話的閱讀景觀的原生態(tài)記錄和細(xì)致分析深具學(xué)理意義和方法論意義。本書(shū)的寫(xiě)作充滿詩(shī)的意味，融抒情色彩于理性分析，具動(dòng)人魅力。

作者簡(jiǎn)介

　　李紅葉1969年8月生，湖南隆回人，1988年畢業(yè)于邵陽(yáng)師范學(xué)校，1992年畢業(yè)于湘潭師范學(xué)院中文第，2001年獲北京大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為湖南人文科技學(xué)院中文系副教授，主要從事世界文學(xué)與比較文學(xué)教學(xué)與研究。近幾年，相遇“安徒生”，相遇兒童文學(xué)，心靈穿行于一片純凈的文學(xué)之林，無(wú)論讀，無(wú)論寫(xiě)，都感覺(jué)安慰。

圖書(shū)目錄

序一
序二
中英文摘要
緒論
第一章奇人安徒生
第一節(jié) 最初的印象
第二節(jié) 荒唐幼稚的故事
第三節(jié) 文化驚奇
第二章 “永久的老孩子”
第一節(jié) 周作人與安徒生
第二節(jié) 鄭振鐸與安徒生
第三節(jié) 趙景深與安徒生
第四節(jié) 動(dòng)人的熱忱
第三章安徒生童話：中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)之源
第一節(jié) “父本位”背景
第二節(jié) 焦慮與期待
第三節(jié) 理想范式
第四章 “住在花園里寫(xiě)作的老糊涂”
第一節(jié) 對(duì)“幻想”的曖昧態(tài)度
第二節(jié) 現(xiàn)實(shí)觀照下的嚴(yán)重缺失
第三節(jié) 選擇與過(guò)濾
第四節(jié) 葉圣陶與安徒生
第五節(jié) 再說(shuō)周作人
第五章 “一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家”
第一節(jié) 現(xiàn)實(shí)主義背景
第二節(jié) 非徒涉虛玄或留于神怪
第三節(jié) 傾向性闡釋
第四節(jié) 一個(gè)平面化的存在
第五節(jié) 嚴(yán)文井與安徒生
第六章意義的豐富性正在敞開(kāi)
第一節(jié) 翻譯與傳播、
第二節(jié) 外源資料
第三節(jié) 相對(duì)冷寂的研究狀況
第四節(jié) 再說(shuō)葉君健與安徒生
第五節(jié) 臺(tái)灣安徒生研究舉例
第七章一個(gè)經(jīng)典文學(xué)大師
第一節(jié) 經(jīng)典品格的追尋與叩向
第二節(jié) 直悟兒童文學(xué)家的身份與技藝
……
第八章一個(gè)偉大的文學(xué)家
第九章一位心靈的語(yǔ)者
第十章盤(pán)點(diǎn)閱讀印象
第十一章幻象與隔膜
結(jié)語(yǔ)
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
主要參考文獻(xiàn)
索引
后記
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