《水粉畫技法教程》其時宋先生無暇顧及此事,我也不得閑,我之所以拖延下來,時間算不得問題,主要障礙還是自感沒有多少東西好寫的,寫出來也跟別人的差不了多少,人云亦云罷了。躊躇也是好事,我得以更多思考,前人,他人的理論、技法多去弄弄明白,自己的思路、經驗也反復推敲,日積月累也就有了眉目,也有了自信。遵循對學生更直接,對教師也有益的原則,順乎思維程序、教學程序、實踐程序、落腳于基礎課教學,限制于寫實范疇的基本技能的訓練,限制于客觀世界色彩的科學規(guī)律,雖是拙嘴笨腮,卻也花費了心血寫將出來,只望對讀者有所補益。近年來,與國際接軌,經濟大潮與孔方兄作祟,使水粉畫受到冷落,但在美術院校的基礎課程和升學考試中仍然占據著主要地位。它有著其他畫種無法替代的藝術表現力,也有著易向油畫、水彩畫轉換的可能條件,不管藝術市場前景如何變幻,水粉畫自身獨有的藝術魅力是永存的。