本書不僅體現(xiàn)出英語文學賞析和英語文學創(chuàng)作的結合,還體現(xiàn)出邏輯思維的培養(yǎng)和形象思維的培養(yǎng)的結合,英語教學和人文素質教育的結合。本書可用做國內高等院校英語語言文學專業(yè)碩士研究生英語文學創(chuàng)作課程的教材,還可用做有一定英語基礎并有心試筆的文學青年的自學參考書。本書共有14個單元。每一個單元的基本內容包括:學習目的、英語散文或戲劇名作原文、閱讀理解思考題、寫作練習題和文學名詞解釋。本書正文后還附有補充讀物和參考文獻。筆者擬借鑒加拿大同行的經驗,改進自己在北京第二外國語學院英語系講授的英語詩歌和小說創(chuàng)作課程,并擬開設國內全新的英語文學創(chuàng)作課程——英語散文和戲劇創(chuàng)作。本書將被用做這門新課的主要教材。