大學(xué)英語(yǔ)能力培養(yǎng)與四、六級(jí)備考

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	周方和等主編
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	英語(yǔ)

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ISBN：	9787309022650	出版時(shí)間：	1999-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	632頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書的每一章基本上都由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分，把到目前為止已正式公開的四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考試題加以剖析、研究、吃透題型特征，針對(duì)這些特征，給學(xué)生以準(zhǔn)備考試的方法指導(dǎo)。第二部分，根據(jù)題型特征和統(tǒng)考要求，給學(xué)生以比較系統(tǒng)而又有重點(diǎn)的基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)，使學(xué)生在知識(shí)的整理、歸納的基礎(chǔ)上得到升華、提高。第三部分，結(jié)合前兩部分的特點(diǎn)，配以相關(guān)的練習(xí)，使學(xué)生過練習(xí)，為參加四、六級(jí)統(tǒng)考作好準(zhǔn)備。聽力練習(xí)則配有磁帶。本書是編者在深入研究、分析已公開的四、六級(jí)統(tǒng)考試題、分析學(xué)生在學(xué)習(xí)中和在統(tǒng)考中暴露出來的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言應(yīng)用能力等方面的諸多不足，根據(jù)多年來的教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生參考統(tǒng)考實(shí)踐的基礎(chǔ)上寫成，因而具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性。本書除適用于參加四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考的大學(xué)本科學(xué)生外，也適用于報(bào)考研究生、TOEFL、成人職稱考試等各類各級(jí)考生。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)英語(yǔ)能力培養(yǎng)與四、六級(jí)備考》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

Ⅰ聽力篇
  第一章  聽力理解題型的特征
    第一節(jié)  聽力理解測(cè)試目的與要求
    第二節(jié)  聽力理解題模式
    第三節(jié)  聽力理解新題型
  第二章  聽力理解能力的培養(yǎng)
    第一節(jié)  扎實(shí)的語(yǔ)言基本功
    第二節(jié)  文化背景知識(shí)
    第三節(jié)  基本聽力技能
聽力篇練習(xí)及參考答案
Ⅱ 詞匯篇
  第一章  詞匯測(cè)試題型特征
    第一節(jié)  詞匯的要求和測(cè)試目的
    第二節(jié)  詞匯測(cè)試題模式
  第二章  詞匯能力的培養(yǎng)
    第一節(jié)  詞的基本知識(shí)
    第二節(jié)  詞義和詞類的變化
    第三節(jié)  詞的搭配和應(yīng)用
    第四節(jié)  英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)
    第五節(jié)  美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)的差異
    第六節(jié)  常用詞組
  詞匯篇練習(xí)及參考答案
Ⅲ 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇
  第一章  語(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試目的與要求
    第一節(jié)  語(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試目的與要求
    第二節(jié)  語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題模式
  第二章  語(yǔ)法結(jié)構(gòu)能力的培養(yǎng)
    第一節(jié)  動(dòng)詞時(shí)態(tài)
    第二節(jié)  情態(tài)動(dòng)詞
    第三節(jié)  動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)
    第四節(jié)  非限定動(dòng)詞
    第五節(jié)  虛擬語(yǔ)氣
    第六節(jié)  主語(yǔ)和胃語(yǔ)的一致
    第七節(jié)  復(fù)合句
    第八節(jié)  倒裝句
    第九節(jié)  代詞
    第十節(jié)  形容詞和副詞
    第十一節(jié)  介詞
    第十二節(jié)  反意疑問句
  語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇練習(xí)參考答案
Ⅳ 閱讀篇
  第一章  閱讀理解題型特征
    第一節(jié)  概述
    第二節(jié)  閱讀理解模式
  第二章  閱讀能力的培養(yǎng)
    第一節(jié)  閱讀理解的正確性
    第二節(jié)  閱讀的速度
  第三章  解題技巧
    第一節(jié)  解信息反饋題
    第二節(jié)  解主旨題
    第三節(jié)  解詞義題
……
Ⅴ 翻譯篇
Ⅵ 寫作篇