幼兒園教師自制教玩具優(yōu)秀作品選

　　自制的教玩具之所以有極強(qiáng)的生命力，在于它與教育活動(dòng)的緊密結(jié)合，教師可以根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要及時(shí)創(chuàng)作，并可在實(shí)踐中不斷修改和完善；在于它可以開啟孩子的智慧，訓(xùn)練孩子的技能，孩子們?cè)谧灾平掏婢叩倪^程中促進(jìn)了手眼腦的協(xié)調(diào)活動(dòng)，發(fā)展了思維、想象力和創(chuàng)造力；在于它制作材料的方便易得，各種廢舊物品和制作自然材料都可以得到充分利用，變廢為寶；還在于它的制作過程便是一個(gè)創(chuàng)造美的過程，師生們?cè)谥谱鞯倪^程中可以豐富對(duì)自然界美的事物的感性認(rèn)識(shí)，積累創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到創(chuàng)造美的艱辛和成功的喜悅……教具和玩具對(duì)于幼兒認(rèn)識(shí)事物、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智力有著極其重要的作用。本書所收集的作品所用的制作材料俯拾皆是，制作方法簡(jiǎn)單易行，極具推廣價(jià)值。相信無論是對(duì)城市還是農(nóng)村的幼兒教師都會(huì)有所幫助，使他們從中得到啟迪。希望幼兒教師們能夠創(chuàng)作出更多、更好、更美的教玩具奉獻(xiàn)給孩子們。

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