為了適應社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)人才的需要，我國在20世紀80年代初開始實行了高等教育自學考試制度。它是個人自學、社會助學、國家考試相結合的一種新的教育形式，是我國高等教育體系的一個組成部分。實行高等教育自學考試制度，是落實憲法規(guī)定的“鼓勵自學成才”的重要措施，也是造就和選拔人才的一種途徑。應考者通過規(guī)定的考試課程并經思想品德鑒定達到畢業(yè)要求的，可以獲得畢業(yè)證書，國家承認學歷；按照規(guī)定享有與普通高等學校畢業(yè)生同等的有關待遇。\n1985年，全國有30個省、自治區(qū)、直轄市先后成立了高等教育自學考試委員會，開展了高等教育自學考試工作。為了統(tǒng)一各地高等教育自學考試的專業(yè)設備標準，全國高等教育自學考式指導委員會陸續(xù)制定了幾十個專來考試計劃。各專業(yè)委員會按照有關考試計劃的要求，從造主不和選拔人才的需要出發(fā)，編寫了相應專業(yè)的課程自學考試大綱，進一步規(guī)定了課程學習和考試的內容與范圍，使自學要求明確、考試標準規(guī)范化、具體化。
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