劉蕾 著
為了提高青年公益創(chuàng)業(yè)的成功率,本研究聚焦在創(chuàng)業(yè)者的能力提升及由家庭、學(xué)?!?/p>
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亞歷克西婭·弗農(nóng)(Alexia Vernon) 著…
我們害怕有話直說(shuō),認(rèn)為這會(huì)傷害對(duì)方或害怕遭到對(duì)方拒絕,因此繞著彎子說(shuō)話,…
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[美] M.斯科特.派克(M.Scott Peck) 著,…
如果說(shuō)《少有人走的路》講的是心智成熟的旅程,《少有人走的路2》講的是勇敢…
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冰波 著,王相予,宋開(kāi)陽(yáng),孫霖 等 繪
《很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蛇》花蛇咕咕想出去曬曬太陽(yáng),這是一件別人辦起來(lái)很容易的事情,…
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[美] M.斯科特.派克(M.Scott Peck) 著,…
每個(gè)人的心中都住著兩只狼,一只善,一只惡。 如果說(shuō)《少有人走的路:心智成…
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[美] M.斯科特.派克(M.Scott Peck) 著,…
或許在我們這一代,沒(méi)有什么書(shū)能像《少有人走的路》這樣,給我們的心靈和精神…
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高瑞灃
這本書(shū)是一本心理勵(lì)志類書(shū)籍,青年勵(lì)志導(dǎo)師高瑞灃總結(jié)了當(dāng)下一部分迷茫人的狀…
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(日)臼井由妃
本書(shū)分享了作者賴以成功的、可以即學(xué)即用的超級(jí)備忘術(shù)——運(yùn)用“寫(xiě)下來(lái)→舍棄…
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(日)臼井由妃
本書(shū)針對(duì)“如何在家庭中不吼不叫輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)” 這一熱點(diǎn)話題, 為媽媽們提…
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王岳川 著
王岳川教授一直致力于弘揚(yáng)書(shū)法文化,倡導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)書(shū)法,從倉(cāng)頡造字傳說(shuō)開(kāi)始…
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馬丁·耶特
你的簡(jiǎn)歷是你所創(chuàng)建的重要的經(jīng)濟(jì)文件。 它能夠起效用,對(duì)你來(lái)說(shuō)也會(huì)獲益非凡…
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[美] M.斯科特.派克(M.Scott Peck) 著,…
這是一個(gè)焦慮的年代,似乎一切都不確定,一切都令人困惑。在人們憂心忡忡、?!?/p>
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王實(shí) 著
目前,國(guó)內(nèi)中學(xué)有的已經(jīng)設(shè)置了升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn),不過(guò)比例不大。在很多學(xué)校,這個(gè)…
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毅菲 著
本書(shū)的作者結(jié)合自身的成長(zhǎng)過(guò)程和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),圍繞個(gè)人創(chuàng)業(yè)的方方面面做出詳細(xì)深…
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[德] 亞瑟·叔本華 著,楊立華 譯
《人生的智慧》一書(shū)取自叔本華的封筆之作《附錄與補(bǔ)遺》,并獨(dú)立成書(shū)。本書(shū)以…
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潘桂云 編
《應(yīng)用寫(xiě)作與口才(第三版)》根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的特點(diǎn)…
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路德維希·艾哈德 著,祝世康 穆家驥 …
本書(shū)是艾哈德描述二戰(zhàn)后西德由計(jì)劃統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的總結(jié)性著作。它詳…
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周檀 著
90多個(gè)真實(shí)故事,90多種不同人生,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于努力,關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于愛(ài)情……
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[美] 卡耐基夫人 著
本書(shū)是卡耐基夫人寫(xiě)給女人的一部久享盛名的經(jīng)典之作。書(shū)中,卡耐基夫人將勵(lì)志…
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