[美]羅里·瓦登(Rory Vaden)著,易伊…
如何打破緊急性的“暴政”讓自由支配時(shí)間數(shù)倍增加?&…
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張金山 著
新時(shí)期賦予新使命,有效發(fā)揮紅色文化與創(chuàng)業(yè)文化的協(xié)同優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)兩種文化相融…
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方志勇,邵天舒,金偉林 著
教材既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位,又關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通…
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陳宏,翟樹芹,梁芬芬 著
本書是已經(jīng)出版的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的配套教材,全書由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)10個(gè)步驟組成,…
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羅技科,胡陽秀,張磊 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》充分消化和吸收先進(jìn)的教學(xué)方法、理念和經(jīng)驗(yàn),研究探索…
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陳承歡,楊利軍,王磊 編
本教材結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景,遵循現(xiàn)代職業(yè)教育的規(guī)律和人才…
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于洋,鮑娜吉 著
學(xué)會(huì)拒絕別人,不僅是學(xué)習(xí)溝通的技巧,更重要的是領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖膽B(tài)度。一個(gè)不…
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[美] 克雷格·萊特 著,黃邦福,郭舫 …
耶魯大學(xué)“天才課程”創(chuàng)始人克雷格•賴特教授考察…
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[日]權(quán)藤優(yōu)希 著,邴勝,郭一徽 譯
當(dāng)下,人們的物質(zhì)生活變得越來越豐富,但幸福感卻沒有隨之增加。一個(gè)很重要的…
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安曉輝 著
本書主要分析職業(yè)轉(zhuǎn)型的常見挑戰(zhàn),探討成功實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的有效策略;提供一組…
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宋要武,鄒永松,鐘家玉 編
本書注意讓個(gè)體情況存在差異的大學(xué)生能夠找到有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)啟示,注意讓云南…
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[日] 古川武士 著,何俊山,何巴特 譯
一個(gè)人有什么樣的習(xí)慣,會(huì)有什么樣的人生。養(yǎng)成好習(xí)慣需要進(jìn)行持久的積極性改…
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