高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	蘇博，劉鑒汶主編；于靜[等]編
出版社：	人民軍醫(yī)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	預(yù)防醫(yī)學(xué)

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ISBN：	9787801941787	出版時(shí)間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	26cm	頁(yè)數(shù)：	355	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)》由中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和第一、二、三、四軍醫(yī)大學(xué)的著名專家及學(xué)術(shù)骨干集體編寫。該書廣泛吸收了國(guó)內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)的最新研究成果，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步對(duì)醫(yī)學(xué)教育的要求，從高等醫(yī)學(xué)教育的概念、教育制度與結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程與原則、教學(xué)內(nèi)容與模式、教師的作用與任務(wù)，到教學(xué)管理、醫(yī)學(xué)生特征、醫(yī)學(xué)研究生教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等進(jìn)行了全面論述；同時(shí)對(duì)醫(yī)學(xué)試題編制與考試進(jìn)行了詳細(xì)介紹。內(nèi)容豐富，資料翔實(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。可作為醫(yī)學(xué)院校的大專生、本科生和研究生教材，也可供高等醫(yī)學(xué)院校師生、衛(wèi)生管理以及醫(yī)學(xué)教育研究人員參閱。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章高等教育與高等醫(yī)學(xué)教育
第一節(jié) 教育概述
第二節(jié) 馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
第三節(jié) 教育目的
第四節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育與高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)
第二章高等醫(yī)學(xué)教育制度與結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育制度
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育的管理體制
第三章醫(yī)學(xué)生
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)生的本質(zhì)特征
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生的身心發(fā)展特征
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生的全面素質(zhì)及其培養(yǎng)
第四章高等醫(yī)學(xué)院校的教師
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教師的作用、地位和任務(wù)
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教師的特點(diǎn)與素質(zhì)要求
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理
第四節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校的師生關(guān)系
第五章高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)過程、原則與模式
第一節(jié) 教學(xué)過程
第二節(jié) 教學(xué)原則
第三節(jié) 教學(xué)模式
第六章高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容的概念
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)科和課程
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織
第四節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃
第五節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)大綱與教材
第七章高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)組織形式與方法
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)組織形式
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)方法
第八章高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)測(cè)量的作用與原則
第二節(jié) 教育目標(biāo)分類及其在醫(yī)學(xué)考試中的應(yīng)用
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)測(cè)試的設(shè)計(jì)
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)考試與試題分析
第九章高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)管理
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)管理的意義、任務(wù)與原則
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)管理的組織與制度
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)管理基本內(nèi)容
第四節(jié) 臨床教學(xué)管理
第十章醫(yī)學(xué)研究生教育
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)研究生教育概述
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)研究生教育的結(jié)構(gòu)與制度
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)研究生的學(xué)位工作
第十一章繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
第一節(jié) 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的概念和意義
第二節(jié) 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn)
第三節(jié) 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理
第四節(jié) 醫(yī)師培訓(xùn)
第十二章高等醫(yī)學(xué)教育研究
第一節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育研究概述
第二節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育研究步驟
第三節(jié) 高等醫(yī)學(xué)教育研究方法
專題醫(yī)學(xué)試題編制與考試
第一部分醫(yī)學(xué)試題編制
第一節(jié) 固定應(yīng)答試題編制（判斷說明題、填空題）
第二節(jié) 固定應(yīng)答試題編制（多項(xiàng)選擇題）
第三節(jié) 自由應(yīng)答試題編制
第二部分客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試
第三部分計(jì)算機(jī)輔助考試在醫(yī)學(xué)考試中的應(yīng)用
各章知識(shí)點(diǎn)中英文對(duì)照
附錄