用細(xì)節(jié)教育孩子：引領(lǐng)成才塑造未來(lái)

定　價(jià)：￥79.20

作　者：	檀竹生，陳家寶著
出版社：	人民日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：	引領(lǐng)成才塑造未來(lái)
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787801537669	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	283	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　愛(ài)玩是孩子的天性，玩耍是孩子生活的重要部分，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年?！?duì)于愛(ài)玩的孩子，作為家長(zhǎng)的我們要做到的就是如何利用“玩”，讓孩子在“玩”中學(xué)到更多的東西：通過(guò)參加游戲，可以促進(jìn)孩子的手眼配合能力增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子解決問(wèn)題的能力；通過(guò)與小伙伴玩耍孩子能學(xué)會(huì)如何與人相處、如何表現(xiàn)自我，增強(qiáng)孩子的耐心和韌性；通過(guò)到大自然中去觀察千姿百態(tài)的各種自然景觀可以提高孩子的觀察力、鍛煉孩子的生存能力；在輕松愉快的氛圍中提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、讓孩子學(xué)而不厭，真正使孩子由“要我學(xué)”變成“我要？А?。俊∶刻旖o孩子一段時(shí)間，讓孩子盡情的去玩吧！這是一本指導(dǎo)如何利用孩子的天性讓孩子學(xué)習(xí)的枕邊書(shū)，更是一本神奇之書(shū)。它給孩子們的健康成長(zhǎng)提供了一份行動(dòng)指南，更為父母?jìng)優(yōu)楹⒆铀茉煳磥?lái)揭開(kāi)了新的篇章。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《用細(xì)節(jié)教育孩子：引領(lǐng)成才塑造未來(lái)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

每個(gè)孩子都有潛能
1 才能以不同的“面孔”出現(xiàn)
2 眼睛是感知世界的窗戶
3 沒(méi)有觀察就沒(méi)有思考
4 你的孩子是小思考家嗎？
5 思考是一種力量
6 為孩子插上想像的翅膀
7 想像是一種創(chuàng)造
8 沒(méi)有創(chuàng)造與就希望失去
9 尊重孩子的探索精神
10 自信是成功的一半
11 沒(méi)有自信也就無(wú)法進(jìn)取
12 孩子能否堅(jiān)持到底
13 不要讓孩子虎頭蛇尾
14 堅(jiān)毅也是種彩虹
15 風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹
16 看孩子能否適應(yīng)集體生活
17 合作是孩子必備的能力
18 你的孩子動(dòng)手能力怎么樣？
19 不要小看踏實(shí)的作用
20 才能潛藏在豐富多彩的童年中
孩子的潛能等你去發(fā)現(xiàn)
1 靠近孩子發(fā)現(xiàn)他
2 才會(huì)有成功的教育
3 給孩子進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)
4 不要防礙孩子成長(zhǎng)的進(jìn)程
5 用鼓勵(lì)來(lái)挖掘孩子的潛能
6 通過(guò)談話觀察孩子潛能
7 從思考中看孩子的個(gè)性
8 掌握孩子思考力的發(fā)展
9 不要讓孩子過(guò)分沉默
11 自信需要細(xì)心呵護(hù)
12 讓孩子走上創(chuàng)新之路
13 了解孩子的創(chuàng)造力
14 測(cè)一測(cè)孩子的創(chuàng)造力
……
什么會(huì)影響孩子的潛能
引爆孩子的素質(zhì)潛能
引爆孩子的學(xué)科潛能