叢書序言
作者序
第I部分 社會工作實務知識的創(chuàng)建
第一章 導論:我們如何獲得知識?
當前態(tài)度的歷史淵源
研究與實務的對立
彌補隔閡的努力
研究和實務——消除隔閡
知識的類型
描述性知識
預見性知識
說明性知識
“知識”來自何方?
兩個案例
科學方法的特征
定量研究和定性研究
定量的知識創(chuàng)建視角
定性的知識創(chuàng)建視角
傳統的科學研究過程
科學的社會工作研究環(huán)境
小結
參考文獻
第二章 社會性工作研究的倫理議題
對待研究參與者的方式
對待參與者之倫理標準的演進
今日對待參與的標準
自愿而知情的首肯
防止非必要珠傷痛
匿名/保密
開展研究的需要
研究者的其他倫理現任
小結
參考文獻
第II部分 研究過程的開始
第三章 研究問題和題目
第四章 現有知識的運用
第五章 聚焦的研究題目和假設
第III部分 研究設計的議題
第六章 研究設計的議題
第七章 定性研究方法
第八章 定量研究方法
第九章 抽樣
第十章 測量的概念與議題
第十一章 資料收集工具的使用
第十二章 資料分析和成果發(fā)表
第四部分 評估性研究
第十三章 計劃評估
第十四章 個人實務效果評估
跋
附一 研究方法的其他讀物
附二 中英文術語對照表